投准、投远练习.doc

佛山市顺德区龙江世埠小学
体育课教案
（程度二)
课次：第1课时　执教:邓季好　班级：三年级5班　人数：47
指导老师：林斌初 王光浩
教学
目的
1、运动参和目的:培养学生对投掷和游戏的兴趣，进步学生参和活动的主动性和
达成目的
学习内容
老师活动
学生活动和组织
二
30′
中
1、通过毽子练习并且进展提问，从而引导学生进入投掷练习中;
2、通过分组练习，发挥了组长的才能；
3、通过学生自主学习的时机，培养学生自我学习的行为习惯；
4、通过练习，让学生的思维得到开展。
1、分组自主尝试
①毽子可以用来踢还可以做什么呀？
②如何投掷才能投进箩筐；
③自设远度目的，超越自我。
1、鼓励组长组织好本组的纪律；
2、发挥学生的思维才能，让他们英勇尝试，研究出投掷的方法；
3、老师巡视并褒扬积极参和的学生。
一、分成4组练习
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1、通过学生积极做
示范,并说出自己
的投掷方法，培养了学生的胆量；
2、通过老师的提问，让学生认识到用哪一个投掷动作才投得准并投得远；
1、通过学生再次自主学习的时机，表达自我价值,并培养学生分析研究同伴正确和错误动作,互相提醒;
2、通过学习培养学生和学生之间能愉快、友好的相处.
2展示进步，诱导问题
①学生展示并提出问题
②师生评论
3、分组练习
①自主练习
②找出问题
1、请2～3个学生作示范；
2、启发学生大胆讲述动作方法,并作出提问；
3、老师纠正、指导和讲评；
4、老师示范、讲解正确的投掷动作。
1、让组长组织好本组的纪律；
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1、学生成体操队形;
2、组长统一带着下练习.
3、积极开动脑筋，发扬教学民主，在自由练习的根底上,本队同学互相交流,研究投掷的方法。
二、圆形练习

△

1、请学生展示并给予评定，褒扬;
2、老师纠正动作,并做示范、讲解；
3、师生互相评价；
三、分成4组练习
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2、发挥学生的思维才能，让他们英勇尝试；
3、老师巡视并褒扬积极参和的学生。
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1、学生成体操队形；
2、组长统一带着下练习;
3、积极开动脑筋,发扬教学民主，在自由练习的根底上，本队同学互相交流。
中
顺序
时间
强度
达成目的
学习内容
老师活动
学生活动和组织
二
中
1、通过学习,培养学生积极参和,遵守纪律的好品质；