高中物理加速度教案.doc

高中物理加速度教案.doc高中物理加速度教案
高中物理加速度教案
高中物理加速度教案
高中物理加速度教案
【篇一：高中物理必修1表格教案加速度】
大通三中新课改教学设计
【篇二：物理必修一加速度教案】
教学过图像上判断物体的运动情况a=?v
?t
①若图像不过原点，则纵轴截距表示初速度v0，横轴截距表示过
t1开始运动。
②两图线相交说明两物体在交点时的速度相等，如ef。
③图线斜率表示加速度，斜率为负，加速度也为负，与正方向相反；斜率为正，加速度也为正，与正方向相同。④图线是直线表示物体速度变化均匀（匀变速直线运动），是曲线则表示物体速度变化不均匀(变加速直线运动)。
3）、质点在0--t1内速度、加速度如何变化？t1--t2内质点的速度、加速度是多少？
速度的变化由图线可以直接看出，而加速度的变化需要看图线每点
切线的斜率的变化。在0--t1时间内质点的速度逐渐增大，各点切线的斜率逐渐减小，即加速度逐渐减小，速度增加得越来越慢。
在t1--t2内，质点的速度为v1，加速度为零。
三、例题精析
【例题1】:一辆汽车从车站静止出发做匀加速运动，经10s速度达
到108km/h求此过程的加速度？
【答案】:3m/s2
【解析】:假设出发的方向为正方向
已知v1=0，v2=30m/s,t=10s
v2-v130-0∴a===3m/s2t210即：此过程加速度为3m/s
【例题2】:如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量和加速度。（)
【答案】:速度的变化量是-6m/s，加速度为-600m/s2
【解析】:假设初速度方向为正方向
已知：v1=3m/s，v2=－3m/s，
?v-62a===-600m?：速度的变化量是-6m/s，加速度为-600m/ss
高中物理加速度教案
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【例题3】：下图为某质点运动的v-t图象，据图回答问题。
1）、质点做什么运动？
2）、0－2s质点的加速度为多大？方向如何？
3）、2－4s质点的加速度为多大？方向如何？
【答案】:（1）、0－2s质点做反向匀减速直线运动，2s－4s质点做匀加速直线运动。
2（2）、0－2s质点的加速度为6m/s，方向与选定的正方向相同。
2（3）、2－4s质点的加速度为6m/s，方向与选定的正方向相同。
【解析】：
【基础】
1．关于加速度的概念，下列说法正确的是()
a．加速度就是增加出来的速度
．加速度的大小反映了速度变化的大小
．加速度的大小反映了速度变化的快慢
．物体有加速度，速度不一定增大
解析：，a、b错c对；当加速度与
速度反向时，速度减小．故d对．
答案：d
2．下列关于加速度与速度方向关系的说法中正确的是()
a．加速度方向一定与初速度方向相同
．加速度方向一定与末速度方向相同
．加速度方向一定与速度变化量的方向相同
．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变答案：c
3．