送别小学音乐教案.docx

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送别小学音乐教案
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送别小学音乐教案
篇一 ：音乐送别教案
《送别 》教学设计
一、 教学内容 ：
学唱歌曲 《送别》。
二 、 教学目的 ：
知识 ：经过有关图片 （ 或电影录像 ）及音乐的欣生声情并茂的演唱 《送别 》
知识目标 ：
1 、认识学堂乐歌
2 、认识词作者李叔同
教学重点 ：
1 、认识李叔同
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2 、学会并且能够背唱 《送别 》
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教学难点 ：
1 、歌曲音准节奏的正确把握
2 、能够再演唱歌曲的同时 ， 领会恋故伤其他感情
教具准备 ： 多媒体课件 、
一、
听音乐猜曲名 《国歌 》
我们一同来聆听一小段音乐 ， 请你说出它的名字 。
师：对，是 《国歌 》它的全名是 《 中华人民共和国国歌 》
2 、把图中的内容串连起来 ， 说一说
师：1949 年 10 月 1 日毛主席在天安门城楼上向全世界威严宣告 ： 中华人民共和国成立了 。 在雄壮的国
歌声中 ，娇艳的五星红旗在天安门广场徐徐升起 。 国歌原来的名字叫 《 义勇军进行曲 》 ， 是人民音乐家聂耳为
电影 《 风云子女 》所作的插曲 。 它像军号唤醒千千万万的公众 ， 向着光明向着新世界奋勇向前 。
3 、介绍李叔同
4 、 师 ： 如今毛主席的巨幅画像悬挂在天安门城楼上 ，是我们全中国人民世世代代怀念的领袖 。 雄壮的着了聂耳这位人民音乐家 。 今天我们还要来认识这位中国新文化运动的先驱李叔同 。他又做出了怎
样的贡献呢 ？ 我们想来听一段音乐 ，慢慢揭晓答案 。
5 、播放音乐 《送别 》
师 ： 这首音乐和 《国歌 》有什么不同 ？ 这首乐曲取自美国歌曲 《梦见家与母亲 》 师：是呀 ，亲友不相
见 ， 骨血两分别 ，心中怎能不悲伤 ？
李叔同在送别他的挚友许幼园时写下了这样一首送别诗 。出示 《送别 》
师 ： 如此悦耳的音乐和优美的诗词完美交融在一同的话 ， 又会是怎样的意境呢 ？（ 《送别 》影像）（ 歌曲
深情 ， 有种淡淡的忧愁 ）
师 ： 李叔同的这首 《 送别 》 歌传唱几十年持久不衰 ， 成为经典名曲 。他是第一个向中国流传西方音乐的先
驱者。 二、 新歌教学 ：
1 、学唱 《送别 》 （出示歌谱 ）
（1） 初听歌曲 ， 你能够用 “lu ”随着歌曲哼唱歌曲旋律 ， 为歌曲分乐句 。
（2） 视唱曲谱找出相像乐句
（3）用高地点的声音演唱歌曲领会歌曲意境 。
（4） 尝试自己学唱 ，找出你唱得最美的一句 。
2 、教师纠正不足 ， 学生练唱 。
3 、全班齐唱 ， 唱后师生评论 ：是否连接深情
4 、用柔美的歌声演唱全曲 。
5 、歌曲办理 ，歌曲表达了一种依依不舍的离别之情 。 最后一句应唱得渐慢渐弱 。
6 、学生跟琴再唱 。
7 、播放音乐 ， 在老师的指挥下演唱歌曲 。
8 、同学们 ，上个世纪八十年月获得国际金鹰大奖的 《 城南往事 》 ， 就是用这首 《送别 》作为主题歌的 ，
它使 《 城南往事 》电影增添了无限的诗情画意 。 让我