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高考全国理综Ⅱ卷.docx高考全国理综Ⅱ卷
高考全国理综Ⅱ卷
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高考全国理综Ⅱ卷
2019高考全国理综Ⅱ卷（生物部分）
一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。，与靶细胞受体结合并起
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作用后会_______________。
（2）与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中
__________。
3）小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点
有__________________________________（答出4点即可）。
31．（11分）
回答下列与生态系统相关的问题。
（1）在森林生态系统中，生产者的能量来自于_________，生产者的能量可以直接流向
_______（答出2点即可）。
（2）通常，对于一个水生生态系统来说，可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统
中浮游植物的总初级生产量（生产者所制造的有机物总量）。若要测定某一水生生态系统中
浮游植物的总初级生产量，可在该水生生态系统中的某一水深处取水样，将水样分成三等份，
一份直接测定O2含量（A）；另两份分别装入不透光（甲）和透光（乙）的两个玻璃瓶中，
密闭后放回取样处，若干小时后测定甲瓶中的O2含量（B）和乙瓶中的O2含量（C）。据此回
答下列问题。
在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下，本实验中C与A的差值
表示这段时间内_____________；C与B的差值表示这段时间内_____________；A与B的差值
表示这段时间内_________。
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32．（12分）
某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制，只含隐
性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫
叶甘蓝进行了一系列实验。
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实验①：让绿叶甘蓝（甲）的植株进行自交，子代都是绿叶
实验②：让甲植株与紫叶甘蓝（乙）植株进行杂交，子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3
回答下列问题。
（1）甘蓝叶色中隐性性状是__________，实验①中甲植株的基因型为__________。
（2）实验②中乙植株的基因型为________，子代中有________种基因型。
（3）用另一紫叶甘蓝（丙）植株与甲植株杂交，若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1，
则丙植株所有可能的基因型是________；若杂交子代均为紫叶，则丙植株所有可能的基因型
是_______；若杂交子代均为紫叶，且让该子代自交，自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶
1，则丙植株的基因型为________。
37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
物质W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透
明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌（目标菌）。回答下列问题。
（1）要从土壤中分离目标菌，所用选择培养基中的氮源应该是_________。
（2）在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成
菌落（如图所示）。如果要得到目标菌，应该选择________菌落进一步纯化，选择的依据是
________。
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3）土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源。若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源，请简要写出实验思路、预期结果和结论，即
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_______。
（4）该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌，使大肠杆菌产生能降解W的酶（酶E）。
为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异，该小组拟进行如下实验，请完善相关内容。
①在含有一定浓度W的固体培养基上，A处滴加酶E的缓冲液，B处滴加含有相同浓度天