第七周《远离传染病》.doc

班级：中班
活动名称：安全教案《远离传染病》
活动时间：。18
活动形式:集体
活动目的：
1、理解流行性传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备：班级：中班
活动名称：安全教案《远离传染病》
活动时间：。18
活动形式:集体
活动目的：
1、理解流行性传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备：
1、教学挂图和幼儿用书.
2、导入:观看教学挂图.
3、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。
活动过程：
1、老师出示挂图，并提问:小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么？他们怎么了?（幼儿观察并描绘）
2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。
（1)老师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，老师提问。
老师:医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗？常见的传染病有哪些?（幼儿讨论并答复）
（2）老师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假设有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其别人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开:阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。
（1)老师：虽然传染病很容易传播,但是,假设能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请翻开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么
。 (2)幼儿自由答复.
（3）老师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防传染病的其他方法吗?（幼儿讨论并答复）
4、活