5年级科学上册期中测试题.docx

鲁沙尔镇中心学校2016 1 2017五年级科学上册期中测试题
学校 班级_________ 姓名_________ 得分_________
一、填空题：（12分)
1、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有______种鲁沙尔镇中心学校2016 1 2017五年级科学上册期中测试题
学校 班级_________ 姓名_________ 得分_________
一、填空题：（12分)
1、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有______种消费者，消费者是______。
2、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为______.
3、把能自己制造食物的叫做______，直接或间接消费别人事物的生物叫______。
4、 由多条食物链来组成的网状构造，叫做_______.
5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做                 。
6、老虎、草、羊这些生物构成了草原生态系统的一条食物链。写出这条食物链：                       。这条食物链中,消费者是         ；消费者是             。
二、判断题：（22分)
1、生态系统中的消费者就是指以消费者为食的动物,如兔、鼠等.   (    )
2、香蕉树， 松树, 仙人掌它们的生活环境完全一样。 （    )
3、做一个生态瓶,首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了(    )
4、自然界的生态系统中假设一个环节受到了破坏，就会失去平衡。(    ）
5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝.（    ）
6、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。（     ）
7、自然界没有植物，动物照样能生存下去。（     ）
8、草丛、森林、湖泊都可以看作是一个生态群落。（     ）
9、大多数食物链是从植物开场的.(     )
10、绿豆种子发芽和绿豆芽的生长都可以不需要阳光，。（     ）
11、在养鱼池里种些水草,能为草鱼提供食物,还能给鱼提供氧气。（  
三、选择题。(34分)
1、植物种子发芽需要的最根本条件有（　　）。
A、光照、水分、温度、空气和土壤
B、光照、水分、温度、空气
C、一定的水分、适宜的温度、空气
2、产者和消费者之间的关系主要是（　　）。
A。互相利用的关系 B．吃和被吃的关系C．互相竞争的关系 D．互惠互利的关系
3、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是：（　　）
A、阳光 B．温度 C．水 D．空气
4、做比照实验时，我们一般是控制（　　）条件发生变化。
A、一个　　　　　B、二个　　　　　C、三个
5、每个食物链中消费者一定是（　　）
A、植物      B动物     C、植物和动物
6、由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，以下排列正确的选项是（    ）。
A、高粱     蝗虫      青蛙      蛇          B、蝗虫     高粱      青蛙      蛇
C、高粱     蝗虫      青蛙      狐狸
7、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的