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建军节是哪一年
篇一：题目2ad88f6a561252d380eb6e34
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟识的根底学问入手，多角度、多层次地考察了学生的数学理性思维实力及对数学本质的理解实力，立足根底，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，到达了“考根底、考实力、考素养”的目标。试卷所涉及的学问内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了中学所学学问的全部重要内容，表达了“重点学问重点考察”的原那么。
1．回来教材，注意根底
试卷遵循了考察根底学问为主体的原那么，尤其是考试说明中的大局部学问点均有涉及，其中应用题与抗战成功70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，全部这些题目的设计都回来教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的实力，以及扎实深厚的数学根本功，而且还要驾驭必需的数学思想与方法，否那么在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考察全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对中学数学中的重点内容进展了反复考察。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以学问为载体，立意于实力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：建军节活动方案
《建军节》活动设计
篇三：2022八一建军节活动方案
活动时间：8月1日上午9:00--12:00
活动地点：室内
活动打算：
1、门口led屏显示流淌字幕绚彩森林热情庆祝中国人民解放军建军xx周年
2、音乐：《最得意的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人：xxx
开场白：
得意的小挚友们：
你们好!
今日，是八一建军节，我们今日的华蜜生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应当记住这个日子，酷爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本事，长大了就可以当一名荣耀的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加旺盛富强!
活动详细方案：
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