暑假里的感受.docx

第 2 页 共 放弃，始终在努力地用微乎其微的力气去一点一点地奋斗。
半小时过去了，小虫还是没有停下来，我不禁有些惊异于它的毅力和执着，但是，当我最终看到它破茧而出，成长成蝶时，我对它的钦佩更多
于惊异。
阳光下，一只漂亮的白蝴蝶振翅在花丛间飘舞，雪白的双翼仿佛承载了它全部的喜悦与骄傲，它战胜了茧的束缚，战胜了风雨的阻挡，战胜了软弱的自己！是啊，蝴蝶破茧不是为了给别人看，而是为了战胜曾经软弱的自己，为了自己的将来而奋斗，不甘没落。
等到再次开学时，我已是初三的学生了，暑假的这些熬炼、学习，都是为了超越自己，不甘于人后，那么我又有什么理由停下前进的脚步呢？
当双脚再次向前飞奔，当风儿再次在耳边咆哮，我茅塞顿开：
——破茧，成蝶，这或许就是成长。
篇二：暑假感受










暑假感受
首先特别感谢领创的教师们，陪伴我们并肩作战度过了这即短暂又漫长的暑假，和教师们在一起的日子里是快乐的，相识到了许多自己经常犯的错误，同时也吃到了教师们每天辛辛苦苦亲自做的饭，感到很温馨，同时又很感动，做饭的教师们你们辛苦了！
这段时间即像是员工，又像是学生，就像教师们经常说的，虽然我们是在工作，可是我们仍旧是教师们的学生，所以我们体会到了那份真挚的爱！
参加这个团队感谢吕教师留给了我时机，协助了我的成长，或许这是我一生中唯一的一次，最重要的是为我以后的成长打下了根底；即使我此时此刻照旧不是很优秀，但是我在进步，所以我为自己的进步感到快乐和满足；为自己加油！
两个月把我的性格表现的淋漓尽致，两个月，我相识了自己，原来的我生活在自己的世界里，这两个月在大家的陪伴下，相识了自己，找到了自己身上的缺乏，自己的思想太单调，众人的思想是五彩缤纷的，感谢这段时间始终给我指正的教师和同学们。同时也更加增进了我和大家之间的感情，因为我们工作的同一间教室，甚至生活在同一个地点，所以种种让我真的很感动，
这段时间与其说是艰辛的，倒不如说是收获的，因为他的确实确是一个收获的季节，先不说自己的战果，就单凭心理方面就可以看到自己在渐渐的改变。同时也习惯了好多事情，习惯了等待，习惯了爽约，习惯了打电话无人接通，习惯了一个电话打过好几遍才接通，习惯了在对方的破口










大骂的同时自己照旧保持淡定。全部的习惯我们用微笑面对。
所以这场斗争无论我的战果有多少，我始终是受益者