服从领导,顾全大局.docx

学生，为学生缔造一个和谐、友爱、宽松的生活环境。在学生遭遇失败时，他帮他们分析缘由，树立信念，找寻克制困难的有效方法。他从不蔑视后进生，总是在学习上、生活上特殊照看他们，坚持家访，促进后进生的转化，在他们获得进步时，刚好表扬，争取更大进步。2007年，他所带的班上有位叫陈洋的孩子，由于父亲盗窃被判刑，而母亲远走它乡，孩子失去了亲人的照看，经常逃课，与社会上闲杂人员混在一起。孙教师为了协助他，屡次将他接到自己家里，










为他添臵学习、生活用品，经常为他辅导功课，让他感受到了家庭的暖和。慢慢地，学习上一贯被动的他变得踊跃主动起来，并顺当毕业。
孙教师在农村长大，亲身经验了困苦的生活，所以他特殊关怀家庭困难的学生，尤其爱惜特困家庭的优良学生，从多方面留意赐予他们以暖和的关心。2022年，他班上有个一个女生，因为父亲病故、母亲改嫁，由年迈的爷爷奶奶照看。所以产生了厌学思想，孙教师知道这个状况后，屡次找她谈心，鼓舞他要好好学习，孝敬爷爷奶奶。学习上经常辅导她，生活上经常协助她。使她渐渐消除厌学思想，最终顺当考上中学
近几年，丰乐中学实行寄宿制，学生每周周日下午进校，周五下午放学离校，期间吃住都在学校。作为班主任，孙教师也是吃住在学校，很少回家。早上他和学生一起起床，晚上要等到学生们全部就寝之后才能休息。中午和晚上都要到学生寝室检查一遍，检看学生是否到齐，寝室卫生是否达标，有无困难须要解决。孙教师利用住校时间多的特点，课下经常找一些学生谈心，了解他们的思想状况，有进步刚好表扬，发觉问题刚好解决。他还利用课余时间辅导学生写作，在他的辅导下，他班的左媛媛同学和章燕同学同时荣获“肥西县青少年爱国主义读书教育活动征文”二等奖。他因此获得“肥西县青少年爱国主义读书教育活动优秀辅导老师奖”。
在平常的住校生活中，班上有些孩子到周四就没生活费了，而孙教师都会热心地给孩子们垫上生活费；因为他也是从农村走出来的，他深道没有生活费的味道。几年时间里，前后总共有几十个孩子承受过他物资或钱财资助，此时此刻有些孩子都已走上社会，却还都记着他的恩情，逢年过节便会打电话问候他，有什么苦闷还情愿向他倾诉，而他总是一如既往地鼓舞他们：扬起生活风帆，为幻想启航。由于工作突出，2022年孙教师被评为“丰乐镇优秀班主任”，2022年又被评为“2022～2022学年度肥西县优秀班主任”。










真诚育人 顾全大局
我国闻名教育家陶行知先生曾经说过这样一句话：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能到达心
灵的深处。”在做班主任与学生朝夕相处的日子里，他深深感到：作为一名老师，要有一颗爱心，爱是翻开孩子心扉的金钥匙，爱学生，敬重学生，才能成为学生的良师益友。他同等地对待每一位同学，无论学习成果如何，他一样敬重他们人格权利，无论在任何状况下，从不用苛刻、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。他经常与学生交换看法，耐性细致的做好学生思想工作。因此，他所带的班级始终得到了学校领导和家长的充分确定。
2022年6月，孙教师又一次送走了毕业班，在毕业之前，因为女儿小，无人照料，常年放在外婆家。又加上自己患了腰椎间盘突出，他已经确定不再担当班主任工作。学校领导已经初步同意。9月开学时，八年级一班因故没有人情愿带，学校领导组经探究确定由孙教师任这个班班主任。孙教师最终顾全大局、克制困难，无条件地接下了这个班，其间，他的腰椎病屡次发作，但他怕耽搁学生的学习，始终坚持，从未请病假，坚持带这个班到今年毕业。因此在2022～2022学年度考核中被确定为优秀等次。