上海高二下历史知识点总结.docx

20XX 年上海高二下历史知识点总结
高二的学校生活也是同学们要经历的， 其中历史知识的学习
是必要的，下面小编为大家整理的上海高二下历史知识点总结，
希望对大家有帮助 !
上海高
20XX 年上海高二下历史知识点总结
高二的学校生活也是同学们要经历的， 其中历史知识的学习
是必要的，下面小编为大家整理的上海高二下历史知识点总结，
希望对大家有帮助 !
上海高二下历史知识点总结一
，同姓亲族是分封的主体，通过分封
周王确立了天下共主的地位。
，西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级
“天子 —诸侯 — 卿大夫 —士”。
;大宗与小宗是相对的 ;
政治制度方面体现为分封制。
“世卿世禄 ”特权，把“国”和
“家 ”密切结合起来。
，分封制在血缘
关系方面的体现就是宗法制。
“皇帝 ”名号的确立，是秦完成一统大业的产物，显示了皇帝独尊的权势和地位。
“皇帝 ”之称代替 “王 ”之号反映了神化君权的新统治观念
的出现。
，在地位、职责和权
力等方面都处于互相配合、 互相牵制的状态， 任何人都无法独揽
朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。
上海高二下历史知识点总结二
，分郡、县两级，与此相适应，也建
立了一整套地方各级官僚体系。
，皇帝的命令，通过三公九卿， 经由郡、县，再通
过乡、里，可以直达百姓。
，是最高统治者直接委派
官吏统治地方，
最高统治者的命令可以通过各级官吏直达百姓。
，彻底打破了传
统的贵族
分封制，奠定了古代大一统王朝制度的基础。
： 中书省 (起草诏令 ) →门下省 (封驳审
议) →
尚书省 (负责执行 ) →六部 (具体实施 )。
， 又互为补充，分工
明确，
提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独
揽大权，有利于加强皇权。
：实行二府三司制。 其特点： 进一步分割相权， 加强
了皇权，
却减弱了对皇权的约束 ;职权过于分散， 导致行政效率低， 出
现了冗官局面。
上海高二下历史知识点总结三
、 考试与做官紧密联系起来， 有利于打破特
权垄断、扩大官吏人才来源，提高官民文化素质。
，从世家大族的手
里集中到中央政