劳动最光荣.doc

“劳动最荣耀”劳动技能竞赛
六（ )中队队会教案 中队辅导员：
活动目的： 队员学习钉纽扣的劳动技能和正确方法，增强队员热爱劳动的意识，进步他们的综合才能，促进他们养成良好的习惯。（精品文档请下载）
活动准备：辅导员平时利“劳动最荣耀”劳动技能竞赛
六（ )中队队会教案 中队辅导员：
活动目的： 队员学习钉纽扣的劳动技能和正确方法，增强队员热爱劳动的意识，进步他们的综合才能，促进他们养成良好的习惯。（精品文档请下载）
活动准备：辅导员平时利用夕会和课余时间，组织队员学习如何做好“三清”，布置队员在家长的指导下学习怎样穿衣服，系好红领巾和鞋带（精品文档请下载）
活动过程:
出旗，敬队礼，唱队歌
二、心辅游戏——“穿针引线"
1、讲解游戏方法和规那么：比赛看谁穿针的速度快
2、队员小组试练游戏并小组预赛
3、全中队游戏比赛，断定名次。
4. 游戏总结
三、主题队会
1、提醒今天队会主题：“劳动最荣耀”，我们中队今天将举行一场劳动技能竞赛。
2、引导问：五月一日是什么节？
3、队员讨论发言:五月一日是国际劳动节，是全世界劳动者的节日。
4、我们每个人都是劳动者，参和劳动是最荣耀的，想想：我们都会做哪些劳动 ?
5、队员小组讨论，全体交流：
扫地,抹桌椅,抹窗台……
“三清"、穿衣服、系红领巾、系鞋带……
有些队员在家还会帮爸爸妈妈洗碗、拖地、洗红领巾和手帕等……
辅导员宣布：今天，我们队会就组织一次劳动技能比赛，看谁最能干,比赛“钉纽扣”，获得冠军的小组将有神秘的小礼物，大家有没有信心呀？（精品文档请下载）
说明比赛的方法和要求、规那么等，辅导员先一一示范标准并示钉纽扣的要求和标准标准。强调使用针线和剪刀的安全。（精品文档请下载）
队员员分组试练，互相学习，评价，并选出4名队员，准备参赛
各组选派一名队员当评委,和辅导员一起参和比赛的评比
10、每组组织队员依次参加比赛:钉三颗纽扣,在一条直线上.
11、、评委评比，断定并宣布成绩和名次
12、队员交流本次比赛各人的表现如何
13、辅导员点评
14、队员集体交流讨论，自己在这次竞赛中的收获
四、行规反响和本周行规重点强调。
五、呼号,退旗
六、宣布队会完毕