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3.三年级下册除数是一位数的除法口算除法.docx


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第二单元除数是一位数的除法
第一课时
教学内容:口算除法教学目标:
掌握两位数除一位数的口算方法解决生活当中的问题,让学生增加学习数学的乐趣
教学重难点:
第一课时
教学内容:口算除法教学目标:
掌握两位数除一位数的口算方法解决生活当中的问题,让学生增加学习数学的乐趣
教学重难点:
教学过程:,你们应没什么压力背出来吧?!
背诵九九乘法口诀完成例题一
,今天赶集老师去买西红柿,故事性导入增加学习兴趣。
利用数的组成和想乘法算除法,梳理出口算除法的算理。
通过前面的学习,自己完成课本上的例题一,并总结出整百,整千除一位数的方法。

集体订正说一说怎么口算最快了?
游戏时间:
我问你答,小组比赛,看看那组又快又好“我是菜老板”,分小组,组长为老板来买菜,组
员去买菜,老板说单价成员说自己怎么买?把计算过程写下来。
课堂小结:
今天学到了什么知识?
说说今天这节课你觉得哪里最有趣?为什么?
教学反思:
应本节课内容比较简单,所以我从生活问题入手很好激发学生的学习兴趣。在总结口算方法时没有说具体,导致学生理解较慢,口算速度也比较慢。要加强表达能力,以后的教学中多训练学生除法口算速度。
谢超武201832

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