帮孩子走出“厌学”阴霾
一、要常常听听孩子的心声
学生厌学的原因有很多。他们有可能是因为受到某位老师的训斥，对这位老师产生了抵触情绪，甚至害怕上课：也有可能是和小朋友不合群，在幼儿园不快乐。爸爸妈妈应经常主动问问孩子：“最近学习累吗?帮孩子走出“厌学”阴霾
一、要常常听听孩子的心声
学生厌学的原因有很多。他们有可能是因为受到某位老师的训斥，对这位老师产生了抵触情绪，甚至害怕上课：也有可能是和小朋友不合群，在幼儿园不快乐。爸爸妈妈应经常主动问问孩子：“最近学习累吗?喜欢上课吗?在幼儿园开心吗?”宝宝也有心里话，有时，只需父母蹲下来倾听几分钟，就会明白他们究竟需要的是什么，然后帮他们解决这些具体的问题。
二、要善于激发孩子的学习兴趣
要使厌学孩子的学习兴趣重新燃起确实不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。爱迪生上小学后没有几周就因不习惯学校呆板、沉闷的气氛，对学习丧失了兴趣。他的母亲发现后没有责备他，而是经常带他到小河边，一面欣赏美丽的景色，一面读书聊天；他们还一同登上瞭望塔，一边乘凉，一边谈论罗马帝国兴衰的历史。这种学与玩结合的方式，很快使爱迪生恢复了对学习的热情。对于4-6岁的孩子来说，家长可以适当减少孩子学习的时间，时常带他们出去游玩，在新鲜的体验中，转移注意力，淡化厌学的情绪。其实，学习无处不
在，博物馆、展览馆、游乐园、电影院等等，都是孩子的五彩课堂，
何必将他们锁在各个教室里呢?
三、及时发现并鼓励孩子学习上的进步
家长要善于发现孩子的优点，对于他们的每一点进步，都要鼓励，这样孩子学起来才会更带劲。就像美国的爸爸妈妈那样，经常对孩子
说：“Goodjob!”(做得好极啦!)
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