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秦始皇-教案
第1节、统一中国的第一个皇帝——秦始皇
【课标要求】
1、简述秦始皇兼并六国的主要史实
2、简述秦始皇建立专制主义中央集权国家的主要史实
3、评价秦始皇的历史功过。
【授课提纲】
一、秦统一六国
1、原大兴土木：阿房宫、骊山陵〔140多万人/年〕
······覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角······ ——杜牧?阿房宫赋?
•         在秦始皇死在出巡的路上时，阿房宫还没有建成，这个巨大的工程，每年都要调用民工七十万人。另一个宏大的工程是修建秦始皇自己的骊山墓，每年也用工七十多万人。加上修长城，修弛道，常年的兵役征发，致使秦朝每年服役的人达三百万之多，男子征发缺乏使用，有时还要征发女子。
•         苛捐杂税，加上严酷的法律，使人民生活如同水深炽热，由于原来的秦国变法，被东面其他国家称为“虎狼之国〞，现在统一后，暴政使秦朝真成了“虎狼之国〞。法律相当严厉，特别是当时的野蛮的肉刑制度，常将犯人的脚砍断，造成大量的残废人。
4、刑法严酷：
5、赋税沉重：
前221年统一，前209年 秦末农民战争，前207年 秦亡〔14年〕
秦始皇勤于政务，富于实干精神，是具有高度行政能力的政治家。他高瞻远瞩、雄才大概，为实现理想而表现出异乎寻常的坚韧与执著。但在他的性格与举止中也有刚愎、偏执、暴虐的一面。他从事的征战和兴建的工程多数具有深远的进步意义，但却征调太急 ，赋税过重，刑法严酷，给百姓带来了沉重的负担和苦难。他相信人终有一死，却又消耗巨资寻药求仙。这都是他性格中自相矛盾的地方，我们应该如何评价秦始皇呢？
四、评价秦始皇
评价古代政治家的一般方法 ：了解根本史实、一分为二评价
史实——1、是否有利国家统一；2、是否保持政治安定；3、是否促进经济开展；4、是否促进文化繁荣；5、是否促进民族融合；6、是否对抗外来侵略。
1、功：
①国家统一：结束诸侯割据，统一全国
②政治：开创专制主义中央集权制度
③经济：统一度量衡、货币，促进了经济开展
④文化：统一文字促进文化交流，
⑤民族融合：通过统一战争，促进了民族融合，
2、过：
①暴政：严刑酷法、大兴土木，徭役兵役繁重；
②焚书坑儒摧残文化
【教材问题参考答案】
[议一议]
三公之间如何制衡?为什么会有这种制衡?
提示：丞相是中央政权机构的最高行政长官，协助皇帝处理全国政务；太尉是中央最高军事长官，协助皇帝处理全国军务；御史大夫掌管官吏监察，并协助丞相处理政事。三公的任免权掌握在皇帝的手中，三者分权独立，他们只对皇帝负责；又互相制约，难以形成个人专权的局面，从而大权被皇帝一人独揽。
[想一想]
郡县制与以前的分封制有什么不同?为什么说它有利于中央集权制的实行?
提示：分封制下的诸侯在其封国内享有世袭统治权，对周天子只有定期朝贡和提供军役、劳役等义务。显然，皇帝对诸侯的管理是有限的，诸侯对其封地的权力容易造成诸侯割据。在郡县制体制下，官吏的任免权掌握在皇帝手中，官吏不再是哪一级诸侯的臣属，而是直接对皇帝负责，变成了皇帝的臣属。通过郡县制，中央的命令可以一级一级地下达，一直到达乡里；同时郡、县的主要官吏，职责各有分工，相互牵制，难以形成个人专权的局面，这样更有利于皇帝对各级官吏的控制。而且，皇帝还可以通过各级负有监察之职的官员和每年年终对官吏的考核，加强对各级官吏的控制。
[想一想]
秦王朝迅速覆亡的主要原因是什么?
提示：焚书坑儒，实行思想文化专制；无限制地使用民力、物力，超过了当时人们所忍受的极限；向人民征收大量的赋税，制定了严酷的刑法，逼迫人们不得不铤而走险。
[自我测评]
秦始皇采取了哪些对后世影响深远的统一措施?秦王朝为什么仅历经二世、在短短15年后就灭亡了?
提示：首先，“兼并六国，统一全国〞，标志着中国古代统一的多民族国家的初步形成。秦始皇通过统一，间接地破除了长期分裂割据所形成的狭隘的诸侯国家观，改变了古代中国人的国家观念，初步树立起了新的大一统的国家观。其次，他进行了重大的政治改革，包括建立以君主专制制度为核心的中央集权制度和地方制度，对中国古代的政治开展影响极大。第三，统一货币、度量衡和文字，改善和开展交通事业等。所有这些，都对后世产生了极大影响。

覆灭原因参见上题。
【补充材料】
1、赢政小传〔前259—前210〕
秦始皇的出生和他的父亲子楚做人质有着直接的关系。他出生的年代正是战国时期，各国之间的争斗异常剧烈。秦是当时的七雄之一，秦始皇的曾祖父秦昭王听取了范雎“远交近攻〞的战略，把进攻的矛头先对准