最新走在路上看风景---上海市闵行区教育学院----首页.doc

走在路上看风景---上海市闵行区教育学院----首页
闵行区首届教育学术节总结
闵行区教育学院 恽敏霞
各位校长、书记，老师们，下午好！
为期一周的闵行区中小学首届“教育学术节〞，今天就要落下帷幕了。这一周，闵行教育
走在路上看风景---上海市闵行区教育学院----首页
闵行区首届教育学术节总结
闵行区教育学院 恽敏霞
各位校长、书记，老师们，下午好！
为期一周的闵行区中小学首届“教育学术节〞，今天就要落下帷幕了。这一周，闵行教育聚焦于“课堂教学改进〞这一重大课题，或宁静思考、或豪放演绎，大家都在以特有的情怀表达着自己的教育理解。
从开幕式到闭幕式，在10个专场、14个教学点、113节展示课的研讨或教学活动中，113位授课教师、79位研训员〔科研员〕、6500多人次的广阔一线教师，几乎覆盖到上海市各区县的教育同行，还有市教委、区政府、区教育局的有关领导，都全身心地投入这个盛大的节日之中。这一周，闵行教育风光无限。
开幕式上，颜慧芬副处长、王浩局长的讲话，既是对闵行教育的肯定，也是对闵行教育的期盼。
校长论坛基于对校长们广泛的征求问题，我们收到了各位校长长达17页的问题和建议，发动12所学校广泛征求学生、教师对教学改进的看法。论坛中14位中小学校长的实践梳理与观点表达，验证了“以教育家精神办闵行教育〞的真实气度。诚如，杨德妹副区长在“校长论坛〞的总结讲话中所说，“闵行校长们都在精心、精致、精诚地办学〞。“校长论坛〞提升了闵行校长的办学理念。
另外的6个专场活动中，14位特级教师或教研员的教学魅力和学术境界，成为了课堂教学改进的典范；30位“中小学骨干教师、学科带头人〞，以不同的课型、不同的模式，代表性地彰显出闵行区百千名骨干教师在课堂教学改进实践中的
中流砥柱作用；23位“希望之星〞的课堂，虽难免稚拙却已显锐气，他们的成长，也让闵行7000多名年轻教师看到了希望。这三组教师，会聚成闵行课堂教学改进的金字塔；伴随着“新根底教育〞、“后茶馆〞、“电子书包〞、“骨干基地、名师工作室〞等闵行教育品牌工程的内涵注入，教学改进推动课堂转型的教育愿景，就有了扎实的根底。
教师论坛更是本届教育学术节的一个高潮，预备120人的会场，最终与会人数超过200人，教育学院研训员、名师工作室和骨干培训基地学员代表，还有来自微信问卷最后邀请的30多位老师。大家围绕课堂与教学，从学生、教师、学科、文化四个角度，唇枪舌战、各抒己见，开通的微信交流平台发言多达上千条。
本次教育学术节我们充分发挥了闵行教育信息化的优势，从问卷调查、短片制作、微信互动、电子书包，到远程教研，现代化的工具手段为我们带来了巨大的便利和支撑，也在课堂和论坛上展现了震撼的效果。
学术节期间我收到不少朋友的电话、短信，要求来观摩教学，我们都表示了热烈的欢迎。有来自江西南昌市的教研员等等外省市的老师，黄浦区的校长培训，嘉定区的教师团队，华师大根底教育研究有关专家，以及后茶馆式教学研究所、新根底研究所、WAP课程、电子书包工程等等专项的研究团队，大家在观摩的过程中互相切磋，共同研究，结下友谊。
这几天，我们都喜欢用“走在路上〞来比喻我们“课堂教学改进三年行动方案〞的中期总结。教育是愉悦的。走在路上，要停一停，看风景。本届“教育学术节〞有很多“风景〞