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二科实习自我鉴定
二科实习自我鉴定

篇三：
科实习科实习
转眼间实习期马上就要完毕了，在这段时间里我进展教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基嘉在手术科室，我积极争取手术上台时机，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力。此外，五
医院还经常组织各类学术讲座和报告会，科室组织病例讨论等，我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候，我还曾跟随带教教师听过一场市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解。在思想上，我积
极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特
别大，整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆满完成了手术任务，受到科主任的表扬。我想，这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。
总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习方案，还在实践中学到了许多临床知识，在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。鉴定二：
呼吸科实习来xx中心医院实
习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。呼吸
科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在教师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它工程的单。慢慢地也开场会刊教师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了
一定的了解。在查房过程中，带教教师会对某些疾病的要点进展讲
解。有新病人时，教师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、opd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的病症和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比拟遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过
前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要教师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、t那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。这个月最后去的科室是心科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着教师查房比拟累。当教师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开场可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pi,当看着导丝从模动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学开展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pi术，可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听教师们的讨论，就可以从中学到很多
知识。在心科碰到最多的病人就是冠心病，通过教师与病人的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道冠脉造影是冠心病确实诊依据，对冠心病的治疗也有了一定的了解。
作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况，喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在科剩下的一个月，努力学习，相信自己在这个过程中一定会有所成长。鉴定三：
呼吸科实习在本院二科实习
一个月下来，感受最大的一点就是：
作为实习护士，开场真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是眼看手不动，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的时机，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开场动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先请示带教教师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开场具备作为一名护士最起码的责任。在本院二科的两大块
就是：
神经科和呼吸科。住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他们，但是每项操作时三查七对都少不了，也不能少。每次操作教师都对我们说的一句话：
对好、床号这个月以来，认
真遵守科的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完