2022年安全教育主题班会设计方案主题班会设计方案---亲情教育.docx

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2022年安全教育主题班会设计方案主题班会设计方案---亲情教育
班会缘起：　　经过 调查问卷发觉：全班54名学生中，知道父母生日的同学占9%，会家主动帮助父母作家务的占6%，常常与父母沟通谈心的占 2%，在节日时向父母送礼物以示庆贺的占 2%……这些数字说明，学生的亲情意识淡薄， 只知享受，不懂感恩。因此，须要加强对学生进行亲情教化。　　班会目的：　　1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。　　2丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培育 对 亲人，对他人，进而 对祖国的感情。　　活动打算：　　1打算节目， 搜集相关的文章，歌曲，主持人 打算串联词。　　2制作相关课件。　　3营造 班会氛围：装饰教室，张贴 对联等。　　4邀请学生家长参与班会。 　　活动过程：　　（班会正式起先前播放音乐《懂 你》 主持人在音乐声中入场）　　主持人 开场白：　　甲：一曲《懂你》把我们带到 母亲身边，带到 母亲 暖暖的情意中。　　乙：是啊，人生在世， 谁无父母，谁 没有沐浴过父母的哺育之恩。人从 呱呱坠地，到长大成人，那已不能离开父母的呵护，训诲，影响和扶持？　　甲：子女的一个个踪迹，那一个 不印记着父母的深深情意；子女的一步步 成长， 哪一步不浸透着父母的殷殷心血？　　乙：父母哺育子女，并 不仅仅是 为了 传宗接代，持续生命，更主要的是 还是后浪推前浪，一代省一代的厚望　　甲：父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你读懂这份感情了吗？　　乙：你读懂这份希望了吗？　　（合）：长春市一五八中学二年四版“懂你”主题班会现在起先。










　　第一篇，创设情境，走进亲情
　　1配乐散文：《奇迹的名字叫父亲》　　甲：有一个朴实但宏大的名字叫父亲。　　乙：有一种朴实但真诚的情感叫父爱。　　甲：他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。　　乙：他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。　　甲：父爱无言，却博大深厚。　　乙：父爱无语，却真挚许久。　　甲：下面请观赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》　　2听后随感　　甲：读一篇好文章照实甘甜的奶酪，越品越有味道。　　乙：读一篇好文章如茵醇香的美酒，历久弥香。　　甲：好文章是圣洁的清泉，可以涤荡心灵。　　乙：好文章是睿智的大师，可以导航思想。　　甲：这篇《奇迹的