中外教育史复习资料.doc

第一局部知识点
1. “学在官府〞是西周时期教育的特征
1. 提出“有教无类〞教育主张的教育家是孔子
１.“不愤不启，不悱不发〞是主张教学中要遵循的原那么是启发诱导

14．“寻求简化初等教育的方法是我一生工作的出发点〞。“我〞指的是裴斯泰洛齐
15．被后人尊称为教育史上的“哥白尼〞的是夸美纽斯
15．1870年，英国公布?初等教育法?
15．西方历史上第一部系统论述教育、教学问题的著作是?大教学论?
15．提出“教育即生长〞、“教育即生活〞的教育家是杜威
16．斯宾塞?教育论?一书共包含四篇论文，其中最重要的是什么知识最有价值
16．1763年出版?国家教育论?，竭力主张国家应积极兴办学校的法国教育家是拉夏洛泰
16．洛克认为，对绅士进行教育最理想的是家庭教育
16．强调通过教育使青年掌握民族生活传统和历史文化遗产中最根本东西的流派是要素主义教育
17．20世纪60年代，在美国占主导地位的课程理论是结构主义
17．日本写就?劝学篇?的思想家是福泽谕吉
17．主张“消极教育〞方法的思想家是卢梭
17．主张“消极教育〞方法的思想家是卢梭
18．二战后成为影响美国现代教育开展根本大法的是?国防教育法?
18．1872年，日本公布近代第一个教育改革法令?学制令?
18．二战后成为影响美国现代教育开展根本大法的是?国防教育法?
18．二战后成为影响美国现代教育开展根本大法的是?国防教育法?
19．标志着教育科学成为独立学科的教育著作是?大教学论?
19．二战后指导日本教育开展的根本大学是?教育根本法?
19．二战后指导日本教育开展的根本大学是?教育根本法?
19．二战后指导日本教育开展的根本大学是?教育根本法?
20．提出“在教育集体的同时教育个人，在教育个人的同时影响集体〞的是马卡连柯
20．提出“教育过程之外并无目的，过程本身就是目的〞的教育家是杜威
20．提出尊重与要求相结合教育原那么的苏联教育家是马卡连柯
20．提出“在教育集体的同时教育个人，在教育个人的同时影响集体〞的是马卡连柯

　
21．“学在官府〞教育体制的主要特征是学校设在官府之中， 官师不分。
22．认为“学而不思那么罔，思而不学那么殆〞主张教学中要学思并重的教育家是 孔子 。
学记 。
24我国古代的选士制度主要有 察举制 、九品中正制和科举制。
25．?颜氏家训?的作者是 颜之推 。
、授业、解惑的教育家是 韩愈 。
中体西用 。
28．中世纪教会和世俗封建主往往授予大学一定的特权，其中最重要的是内部自治权利。
29．英国贝尔与兰开斯特创立的 导生〔相互教学〕 制，极大地促进了初等教育的开展。
30．世界上最早提出并实施义务教育的国家是德国 。
31．洛克认为教育的目的在于培养 绅士 。
32．结构主义最为倡导的学习方法是