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写作技巧指导：小学英语写作技巧
为大家剖析了小学英语写作技巧的重点几个问题，分别从内容、兴趣、清楚、简短、用法3、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗 ?结束语听上去像是结束语吗 ?在
一篇写自己从错误中吸取教训的文章里，一个总结性的归纳，不如某些发自心里的简单写法拥有感染力。
4、高声地读你的文章，相信自己的耳朵。你以为这篇文章风趣吗 ?假如自
己都感觉它令人厌烦，想一想读者的感觉 !
【清楚】
1、能否每个段落在文章中都有明确的地点 ?假如不是，就需要做些删除或改写一下。
2、你的读者能轻松地跟上你的思路吗 ?有没有需要填补的裂痕或许需要删除的不用要的迂回 ?
3、有没有一些词或句子显得粗拙或含糊其词 ?假如有，删除含糊其词的
词，加工粗拙的地方。
【简短】
1、你的文章究竟是从哪里正式开始的 ?可否把那些指引性的句子删除，直接进入主题 ?
2、有没有和主题没关的细节 ?假如有，删掉它们。
3、能否用了好多的词语，其适用一到两个词就能够完好取代 ?“我要告诉你们的特别重要的一点是，我申请的只有贵校一所学校，那是我从童年开始形成
的一世的盼望。 ”这是一个非常冗长的句子，不如改为： “我只申请了艾莫利大学，由于我向来都想进这所学校。 ”记着，在一篇短文里，每一个字都要存心义。
【用法微风格】
1、你把全部的旧词、过时的词都删掉了吗 ?
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2、你用没用主动语态和动作性很强的动词 ?
3、对句子的 xx 和构造进行过改正吗 ?
4、有没实用到描绘性的词和比喻的手法 ?
5、能否防止了使用空洞的修饰语，如
“ very ，”“ rather ，”“ somewhat 等”
等?6 、假如使用了缩略语，它们能否和文章的风格一致
?省略号的地点对不对 ?
【语法】
1、主语同动词单复数能否一致 ?
2、代词与先行词能否一致 ?
3、代词指代明确吗 ?( 特别要注意的是 “ this 和”“ that ”)
4、修饰词的地点能否凑近被修饰词 ?
5、有没有悬垂构造或放错地点的修饰语 ?
6、动词的形式同时态及语态一致吗 ?
7、有没有逗号重叠的状况 ?
8、有没有发现不完好的句子 ?
【标点符号】
1、标点符号能否明确地区分开句子构造 ?
2、所用的