8. 奇妙的撕纸1.doc

8。《飞行梦工厂 》教学设计
提问导入,切入新课。
师出示各种飞机模型，提问:看老师这里展示的是什么？
激发兴趣导入新课。
板书课题:8。飞行梦工厂
自主展示，预学新知。
师提问：课前大家都搜集了不少有关飞机的知识，谁来给8。《飞行梦工厂 》教学设计
提问导入,切入新课。
师出示各种飞机模型，提问:看老师这里展示的是什么？
激发兴趣导入新课。
板书课题:8。飞行梦工厂
自主展示，预学新知。
师提问：课前大家都搜集了不少有关飞机的知识，谁来给大家介绍一下？
学生介绍自己课前理解的有关飞机的知识。
师总结发言：同学们的发言让我们理解了飞机的不少奥秘，人们从古至今一直希望翱翔于天际，无数的神话和传说表达了人们对飞翔的期待和梦想。（精品文档请下载）
师课件展示飞机的开展史，深化理解飞机的开展.
深化学习探究飞机奥秘。
图片深化理解飞机的主要组成部分：机身、机翼、起落架、尾翼、螺旋桨五部分.
深化细致学习不同飞机机型的用处和功能
导入折纸飞机的学习，板书课题：--折纸飞机
讲授新课，观摩示范。
学习折纸，提出闯关要求。 第一关,识图折纸
学生在学习小组内,自主学习师出示的折纸飞机经典款式图,掌握其方法
和步骤。
，其他有不同意见的同学继续进展介绍。
师生集体研讨步骤过程,集思广益，共同总结折法如下：
(1）长方形纸,短边对折,用手对齐，轻轻压平
(2)展开抹平，用一角向中折线并齐折出呈45度折边;
（3)相一样方法折对应的另一纸角边(教材步骤2);
(4)把折出的尖端对准纸中折线向内折,向前多折一些（教材步骤3）
（5）把折叠了的一角向中折线并齐折出呈45度折边;一样方法折对应的另一纸角边（教材步4）；
(6）把露出的小尖角折向并齐的中缝，依纸中线向外对折(教材步骤5)；
(7）依教材步骤5:虚折线折叠后展开，依折线反向折压（教材步骤6)；
（8）依教材步骤6：上长虚线向外折出