河北省吴桥中学高中化学《第二章 化学反应速率》学案 新人教版必修2.doc

河北省吴桥中学高中化学《第二章化学反应限度》同步练习新人教版必修2[学习目标]1、学会描述化学反应速率、以及其表示方法、表达式、单位,学会用化学反应速率进行简单的计算;2、认识影响化学反应速率的因素,并尝试应用化学反应速率说明生产生活中的实际问题;3、通过对影响化学反应速率的因素的探究培养自己的观察、分析能力设计简单实验的能力,进一步培养自己的理解能力和表达能力;4、培养对化学反应研究的兴趣,能够在对化学反应原理的探究过程中找到成功的喜悦,激发学习化学、探究原理的动力,增强合作、创新与求实精神。[学海导航]一、化学反应速率(一)化学反应速率的概念1、定义:用来衡量化学反应_________________________的物理量。2、表示方法:化学反应速率可以用______________内,___________的减少或_____________的增加来表示。3、表达式:4、单位:mol/()、mol/()、mol/()也可以写成mol()-1例1、反应N2+3H22NH3在2L的密闭容器中发生反应,,(1)求ν(NH?3)(2)再试着求一下ν(N?2)、ν(H2)。(3)比较一下,N2、H2、NH3的化学反应速率有什么关联?小结:(1)同一反应用不同物质表示的化学反应速率数值可能不同,但表示的意义是相同的,而且必须注明反应物质.(2)同一化学反应中各物质的反应速率之比等于反应方程式中化学计量数之比。例2、已知反应N2+3H22NH3,根据右图判断(1)A是______物质的量浓度变化情况;(2)C是______物质的量浓度变化情况;(3)2分钟内N2的平均速率是_______________例3、为了研究碳酸钙与稀盐酸的反应速率某同学根据反应中生成CO2的体积随时间的变化情况,绘制出了右图所示的曲线。请分析讨论:在0~t1、t1~t2、t2~t3、t3~t4各相同的时间段里,反应速率最大的是__________时间段,收集气体最多的是______时间段。(二)影响化学反应速率的因素1、内部因素________________________