2022年小学教师自查报告.docx

5页









　　8、社会活动
　　课余时间，我常常看看书，或者上网巡游一些教化网站，从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动，是一位合法的公民。
　　自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：
　　（一）教化理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深化探讨，导致教学过程中出现许多困惑，甚至对某些教化政策的出台持观望的看法。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
　　（二）业务有待于提高。
　　（三）很少运用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
　　（四）主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。
　　当然我的缺点还许多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们赐予帮助指正!
　　针对以上缺点，本人提出整改措施如下：
　　（一）仔细学习教化教学理论，主动参与学校教化部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
　　（二）加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。










　　（三）加强本职分管工作的主动性、主动性。团结互助，发扬奉献精神。
小学老师自查报告2
　　我校开展师德师风的学习教化活动，通过学习，使我对师德师风教化的重要意义有了明确的相识，对小学老师职业道德规范内容更加熟识。现自我剖析问题如下：
　　一、存在的问题
　　1、在酷爱老师的职业方面不够突出。在教化工作中，有时由于工作压力大而受到思想冲突的干扰，使自己的思想间或会动摇，因而对教化工作有时不够仔细、尽责。
　　2、在关切学生、酷爱学生方面不够细心，耐性对待每个学生是做好教学工作的一个关键，老师与学生是同等的，这一点大家都认同。但是，我自己上课时，有时学生不听话，因缺乏耐性，间或会大声的说他们，现在细致回想起来，对待学生，特殊是淘气的孩子，的确有一些急躁的心理。
　　3、在教学工作方面不敢于创新。目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽视了对学生各方面发展的训练和培育，没能真正地做到放手给学生；在组织幼儿学生活动时也不是很主动，总是有点马虎，希望自己能够渐渐的来改进，仔细的上好每一节课。










　　4、在工作协调方面较差。平常总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。自己的特性比较急，有什么说什么，这也是自己的一大毛病。
　　5、在教研学习中，教学理论和教化政策、法规等理论学习不够专心，对案例分析探讨较浅，缺乏进取精神，对获得新学问、钻研业务、要求上进等方面相识还不足。
　　二、存在以上问题的思想根源
　　1、思想相识不高，对学习教化教学理论不够深化、坚持，对理论指导实践的意义相识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质相识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。
　　2、爱岗敬业精神不够，缺乏努力钻研精神和看法，工作中不擅长总结阅历和反思，服务意识不高，缺乏耐性和责任心，思想懒散，缺少时代的使命感和高度的责任感。
　　3、忽视了家长在教化方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教化策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。
　　4、缺乏对优秀老师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼。
　　三、今后的努力方向：
　　1、端正学习看法，自觉、主动加强理论学习。
　　2、比照职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求，我拟定了6项