3.1　信息安全1.doc

教学设计
课题：《信息安全》
授课人：汪永新
时间：二〇一八年六月十六日
3。1 信息安全
教学目的:
（一）知识和技能
1. 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。

教学设计
课题：《信息安全》
授课人：汪永新
时间：二〇一八年六月十六日
3。1 信息安全
教学目的:
（一）知识和技能
1. 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。
。
。
4。学会病毒防范、信息保护的根本方法。
（二)过程和方法
1。通过信息技术在自然界和现实生活中的应用,能认识到信息技术和现实世界的亲密联络，使学生明晰地认识到人类离不开信息技术的事实,从而进一步认识到信息技术的价值，形成学信息技术、用信息技术的意识，形成保护计算机、自觉遵守使用计算机的道德标准.
，分析、解决身边信息安全方面的事件.
（三）情感态度和价值观
1。培养学生自主学习的习惯。
，信息安全知识和我们的生活息息相关。
3。增强学生的法治观念和道德程度，逐步养成负责、安康、安全的信息技术使用习惯.
教学重点、难点：
信息安全及维护措施.
教学方法：
任务驱动法、基于问题解决的教学方法.
教学环境及课时安排：
基于因特网的多媒体网络教室
课时安排  1课时
教学观点：
引导学生尝试运用所学知识综合分析、解决身边信息安全方面的事件.
教学或活动过程：
导入：阅读课文三个案例的内容，考虑并答复以下问题：
1、以上案例，说说信息安全包括哪些方面的问题。
2、考虑应从哪些方面进展维护。
通过问题讨论引入信息安全问题.
信息系统安全及维护
1、信息安全的防范措施
随着社会经济信息化进程的加快,信息网络在政府、军事、经济、金融、医疗卫生、教育科研、交统统信、能源等各个领域发挥着越来越大的作用。
信息犯罪严重破坏了社会经济秩序，干扰经济建立,危及国家安全和社会稳定，阻碍信息社会的安康开展。
信息安全，特别是网络环境下的信息安全，不仅涉及到加密、防黑客、反病毒等技术问题，而且还涉及了法律政策问题和管理问题.
维护信息系统的安全措施，