第 2 页我带的班的学生纷纷赶来,听着他们一口一个老师的叫着,我很感动,我觉得现在的孩子真的好华蜜,有良好的物质生活,良好的教化环境……我相现在的我是无法体会到那种生活了。
一切打算就绪后,我起先上课了,虽然不是第一次了,但我还是有些惊慌,不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都特别听话,瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后,孩子们很主动的问了好多问题,我体会到现在的小孩子真的很聪慧,视察很细致,擅长问为什么,这可能是我做不到的。在他们一双双渴望学问的眼睛里,我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师,但在中师的时候学过,因此我教他们画儿童画,我问他们喜爱什么节日,他们都说喜爱圣诞节,我问:“为什么?”他们说:“因为圣诞节的时候,圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真烂漫的孩子。我就教他们画圣诞老人,不一会儿,一幅幅圣诞老人出现在我的面前,看着这些画,真的让我大吃一惊,我简直不信任自己的眼睛,他们画的太棒了。
我在下边指导,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充溢新奇的眼睛,这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重,他们不仅仅是培育孩子,使孩子们强壮的成长,我更领悟了幼师的任务与责任~~是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张雪白无暇的画纸,老师要在这一纸上画上漂亮的图画、漂亮的将来,任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加漂亮动人!而我们就是那张画纸添加色调的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论学问来回答的(真的不知道从何下手)!
这次去幼儿园,不仅得到了熬炼,学会了如何照看小孩,如何与他们沟通等,感受最深的还是孩子们脸上那天真烂漫的笑容,孩子们的那种欢乐使我感觉自己仿佛回到了童年……我明白了高校生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了许多东西,而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们人生价值才得体现。
虽然这次的实践很短暂,但却熬炼了我的实力,也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参与社会实践活动以提高自己素养。也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。
这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,快乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
幼儿园社会实践报告3
我实践的幼儿园在使我们这最好的私立幼儿园,他有一幢五层楼的教学楼,有很多很多的玩具,这些都是其他幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是漂亮的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们都是家庭条件比较好的,他们的学问较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教化是有关的。这里的孩子大都学过画画钢琴舞蹈,可以随着钢琴的伴奏唱歌 实习第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简洁介绍了一下自己的姓名、年
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