2022年心理主题班会方案.docx

第 1 页人都应当以主动、健康的心态正确对待各种各样的事物和现象(比如当下流行于小学生中的“老公”“老婆”的称呼)，用勇于挑战自我的志气和毅力来自我调整,从而健康欢乐成长。
　　五、适合年级小学中高年级
　　六、活动打算：PPT课件
　　七、活动步骤：
　　活动一：我们是欢乐的花儿
　　主持一： 同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么奇妙，多么好听，充溢朝气，充溢活力。
　　主持二： 这些漂亮的小花就代表我们自己，花是漂亮的，我们同样是漂亮的。人人都说生命如花，让我们来欣赏一下花开的情景。
　　老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此漂亮。
　　主持一：我们就像花儿一样，并非一路全是阳光和雨露，难免要经验“虫害”和“风雨”，经验“虫害”和“风雨”的花儿有的能强壮成长，有的则凋零枯败。










　　主持二：我们在成长的路上也会遇到“虫害”与“风雨”，比如我们思想中一些不正确的看法和想法，这些不正确的看法与想法就像害虫一样侵蚀我们的身体与心理，让我们的成长过程不那么顺当和欢乐。
　　主持合：今日就让我们和老师一起当一个辛勤的园丁，来捉除我们思想中——大害虫，那些不正确的看法和想法。
　　活动二：我们是辛勤的园丁
　　1、情景表演：“老公”“老婆”风波
　　(1)、情境表演：在主持人的支配下，请一组学生进行情境表演。
　　(2)、老师帮忙：老师帮助“小老师”解决问题。
　　(3)、案例探讨：课件播放网络案例，小组内进行探讨，全班沟通。
　　网络案例：荆楚网消息(楚天金报)近日，记者在洪山区某小学采访时，一名五年级班主任桂老师告知记者，五六年级男生和女生之间喜爱“乱说无聊话”，如“谁喜爱谁”、“谁有几个老婆、谁有几个老公”等，以此为乐的多为男生。被“乱点鸳鸯谱”的女生不仅不反感，反而觉到很好玩。
　　五年级(2)班女生小倩(化名)成果好，长得美丽，性格也乖巧。她经常成为男生说无聊话时“喜爱”的对象，还被班上同学推选为“班花”，和选出来的“班草” 并称为“金童玉女”。有一次，一个男生在黑板上公开写“小倩，我喜爱你!”其他同学便起哄：“他俩结婚生了十男十女!”










　　探讨：对于这些现象，你们以前怎么看?对于这些现象，你们现在又是怎么看的?
　　(4)、专家观点：课件出示专家观点，学生借鉴思索。
　　专家观点：武汉市教科院德育教研室主任王一凡认为，小学生互称“老婆”、“老公”只是对成人世界的简洁仿照，并不了解“老婆”、“老公”、“结婚”的真正含义。家长和老师不必惊惶，只需适当引导，让孩子们相识“老婆”“老公”这些家庭角色背后的伦理关系和责任。“爸爸是老公，妈妈是老婆，他们结婚才有了你。假如爸爸随意喊别的阿姨‘老婆’，妈妈和你肯定会不兴奋的，对吗?”类似这样的引导，让学生相识到随意喊“老公”“老婆”是不文明的，教化学生形成良好的伦理道德观念。
　　(5)、心理小贴士：别急着喊“老公”“老婆”，因为我们还没有长大!
　　别仿照大人，我们的童心童趣是我们最宝贵的珍宝!
　　2、观看图片：影视“接吻”镜头
　　(1)、课件播放：影视作品中成人接吻镜头
　　(2)、引导相识：这只是大人的事，与我们无关。
　　(3)、探讨沟通：我们该看什么样的影视节目，面对一些不适合我们看的镜头，我们怎样对待?