2022教师暑期师德培训心得感悟精选5篇.docx

精益求精，厚积薄发，时时刻刻打算着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。
　　四、以身作则、领先垂范。
　　老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，学生都欢仿照，将会给学生带来一生的影响，因此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。










　　2022老师暑期师德培训心得感悟精选2
　　_年8月24日至28日，学校组织全校老师集中学习。4天的学习内容丰富，从“立德树人，培育师魂”做一个有责任的老师动员讲话，外出学习人员做汇报，到“自觉抵制有偿家教，还教化一片明朗的天空”专题讲座再到红十字急救员培训专题讲座，让我们从师德师风到老师业务提升方面都有很大收获。
　　为什么要守护师德?这是师德修养方面的一个重要内容，因为这是教化形势的须要，是学校发展的须要，也是老师发展的须要。敬业才乐业，乐业才能创业。如何敬业，我们首先要珍爱生命，做一个有颗责任心的老师，不仅对学生，对家长，对工作，对家庭都要有责任心。在从教的道路上，我们要不断丰富专业学问，提升业务水平，树立正确的教化观念，爱岗敬业，为学生树立为人的榜样，廉洁从教。
　　这个假期，学校派出多批次老师外出参与各类培训，利用集中学台，各外出培训老师代表主动共享了在培训中的心得，如校本课程开发，体验式团队合作建设，翻转课堂，微课及其制作等内容。这让我们再一次提升了对校本课程开发重要性的相识，团队建设在提升老师业务水平，提升教学质量等方面的重要性;基于互联网的翻转课堂、微课已成为引领教学改革的标杆，那么如何推行翻转课堂，如何引入微课，制作微课，这是我们急待考虑的问题。










　　翻转课堂，微课对我来说，这些名词，或者说这些教学模式已早有所闻，也看过不少的报道，看过一些现场教学，也引发了自己的一些思索，比如，我们的学生已长期形成的对学习的相识，学习的习惯，学习的方法，家长的要求等环境对学生的影响，学校及家庭有支持这样的学习环境吗等，它适合象翻转课堂这样的学习模式吗，老师有制作微课的实力吗，尤其是系列教学内容，学生能自觉完成微课的学习并完成相关练习，并找到自已未解决的问题吗?作为我国现在实行的大班额班级授课制，课堂上沟通，相互答疑有足够的时间吗等等，假如要实行这样的教学模式，我们应当从哪些方面培训学生，变更学生呢?所以，好的东西照搬未必有用，依据学生实际，有重点的借签促进教学才会好用。
　　另外一个大家都感爱好的专题就是红十字急救员培训内容，这个专题由红十字会的两名老师理论与实践的教学让我们受益匪浅，从红十字会的由来，心肺复苏急救学问的技能，伤情的识别，意外损害的救援处理的步骤到各种创伤的救援技术等专业。比如说，哪种状况才能进行心肺复苏，心肺复苏的急救步骤：胸外按压，开放气道，人工呼吸。心肺复苏的各环节的留意事项等。又如烧伤的处理：冲、移、脱、泡、盖、送等。最终学习了创伤救援的四大技术以及十四种包扎技术。总之，一天的救援学问学安意识，也驾驭了肯定的应急救援学问。

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