湘教版三年级上册快乐的口风琴(一)
课堂教学设计
学校:安徽省宣城地区宁国市西津小学 执教:郭婷
教学目的:
一、 初步认识口风琴和使用须知,学习右手指法和正确的手型.
二、 。fa。sol的弹
湘教版三年级上册快乐的口风琴(一)
课堂教学设计
学校:安徽省宣城地区宁国市西津小学 执教:郭婷
教学目的:
一、 初步认识口风琴和使用须知,学习右手指法和正确的手型.
二、 。fa。sol的弹奏,学习正确呼吸和进展长短音练习。
三、 学习《欢乐颂》,培养正确的弹奏手型.
教学过程:
一、师生问好
老师弹奏《小星星》同学们情景创设感受.
师:今天老师给你们带来了一位新朋友,你们想听听它的声音吗?下面老师就用它来吹奏一首曲子,同学们可以跟着一起唱一唱。
二、认识口风琴
师:谁知道老师弹奏的乐器名称是什么?(介绍口风琴)
口风琴它像口琴一样靠簧片发音,它又象风琴、钢琴一样有键盘所以给它取了个名字叫口风琴。口风琴体积小,音准好,它价廉物美、、吹管、排水键,几个部分组成。
师:我们应该怎么使用呢?在使用前怎样保持卫生习惯呢?(多媒体:1)
小结:我们在使用乐器前,都要养成良好的卫生习惯,为了你的安康,吹管只能个人专用,用完需清洗.
三、口风琴的演奏姿势(多媒体:2)
四、练一练
1、呼吸训练
为什么我们弹不响声音呢?原来我们还没有学会运气?(多媒体3)
闻花香:我们前面有一盆很香的茉莉花,闻一闻,用鼻子和嘴巴同时把花香吸到肚子里去.
吹蜡烛:花香吸到肚子里以后,存2秒钟,再渐渐吐出来,你前面有一支燃着的蜡烛,气息要控制好,轻轻地、平稳地、均匀地吐出、不能把蜡烛吹灭。
2、长、短音练习
吹长音-—似火车鸣笛:呜、、、、、、(手指按住琴键C音,气息平稳均匀吐出)
吹短音——似开拖拉机:突突突突(手指按住琴键C音,舌头发出“突突突突"的声音)
3、指法练习
学习弹奏口风琴,我们先要学习指法.(多媒体:4)
同时把《摇啊摇》中要用到的旋律指法先练习一下.
4、手型学习
小小手儿轻轻握,搭个拱桥让船过。拱桥搭在琴键上,抬指敲敲真快活。
注意:我们的手型,不要翘手指,手腕放松,手腕不要放的过
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