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鲁滨孙漂流记(梗概很好用)PPT精选PPT.ppt
文档分类:
幼儿/小学教育
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鲁滨孙漂流记(梗概很好用)PPT精选PPT.ppt
关于鲁滨孙漂流记(梗概很好用)PPT
现在学习的是第1页,共32页
丹尼尔· 笛福(1660—1731),英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英》是一部流传很广、影响很大的
但我也从全体船员中被剔出来,独免一死,上帝既然用神力把我从死亡里救出来,一定也会救我脱离这个境地。
但我并未因为没有粮食,饿死在这不毛之地。
但我是在一个热带气候里,即使有衣服,也穿不住。
但我所流落的岛上,没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟,我又将怎样?
但上帝却不可思议把我送到海岸附近,使我可以从里面取出许多有用的东西,使我终身用之不尽。
现在学习的是第14页,共32页
“梗概”和“精彩片段 ” 各写了什么内容?
写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。
前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活。
后半部分,是鲁滨孙对自己目前的情形和环境的理性思考。
课文小结
现在学习的是第15页,共32页
梗概
简介人物:喜欢航海和冒险
荒岛历险:
海上遇难
选择地点
养牧种植
遭遇野人
终于获救
漂流孤岛
建房定居
顽强生存
救“星期五”
回到英国
不畏艰险
聪明能干
现在学习的是第16页,共32页
精彩片段
生活状态
忧郁寂寞 缺少东西
工作吃力 食物短缺
困难重重
理性思考
幸与不幸 好处与坏处
知足安命 安排生活
乐观态度
现在学习的是第17页,共32页
理解句段
①鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。(梗概第7自然段)
鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”。从这一个例子我们能看出,鲁滨孙一贯对时间十分重视。在原著中,也有很多关于时间的记录。
现在学习的是第18页,共32页
②现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。(片段第1自然段)
这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃、穿、住的窘迫,还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键。
现在学习的是第19页,共32页
③我并不想它替我衔什么东西,也不想他替我做个什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到。(片段第3自然段)
在孤岛上只有一只狗在身边,应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说,是他极度寂寞的表现。人是需要交流的,这种想法太强烈以后,就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂与无奈。
现在学习的是第20页,共32页
④总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,
是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境
中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感
谢。(片段第8自然段)
这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”与“不幸”排列出来理解:孤身一人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的。从这里可以看出,鲁滨孙十分知足安命。
现在学习的是第21页,共32页
⑤我希望世上的人都要从我最不幸的处境中
取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸
的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照
起来看,从而找到聊以自慰的事情。(片段
第8自然段)
这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年,跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的人们来说,也是一个很好的启示。
现在学习的是第22页,共32页
2、他差不多淡忘了回到英国、回到文明社会的希望。
从这里可以看出鲁滨孙在经过二十多年在荒岛上的辛勤耕耘,已衣食无愁,并且有野人“星期五”陪伴,生活很愉快,差不多对回到英国、回到文明社会已经失望了,觉得没有可能了,快忘了回到英国的希望。
现在学习的是第24页,共32页
3、总起来说,事实证明,我当前不幸的处境,是世界上很少有的。可是即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
(3)、“也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。”鲁滨孙对这样的处境还说“值得感谢”,这说明了什么?
(1)“不幸的处境”是指:
孤身一人,流落荒岛
(2)“消极的东西”是指:
在荒岛上困难重重
说明了鲁滨孙能知足安命
现在学习的是第25页,共32页
4、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。
这句话反映了鲁滨孙
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32
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上传人
:
石角利妹
文件大小
:
1.10 MB
时间
:
2022-03-12
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