民办艺术学校教学计划规划方案.doc

民办艺术学校教学计划规划方案.doc民办艺术学校教学计划
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以上三个团队的训练都需要教师的全身心投入，一人一队，
全神贯注，在训练方法上也要改变过去的单调手法，要定期使学生在训练的同时获得一定的艺术欣赏与熏陶。而学校也要投入一定的经费请专家定期指导。提高艺术团队的水平。
x、其他艺术团队的建设。
所有艺术类活动都由专人负责， 做到有计划、有进度、出名
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单、有备课、有成绩、有小结。根据本校的实际，科学合理地对
艺术类兴趣活动作安排。 联合学生年纪特点， 低年级培养宽泛兴
趣，中年级开始分流，允许互换。联合学生个性特长，设置年级
组、校级组，因材施教，让每个获得充散发展。
x、赏罚制度：
指导艺术团队的教师要有事业心、 自觉心，要在上好必修课
的同时，尽自己最大的努力管理指导好自己所带团队。 积极参加
校、区、市级组织的各类艺术竞赛，争取获得一流的比赛成绩，
对获得好成绩的教师按照学校已有的奖赏办法进行奖赏。 而对与
确实不能出成绩的教师，学校也要参照其他学科教师的惩罚制度，严格执行，竞争上岗，使艺术教师的队伍相对固定，适合流动。
x、必修课管理：
要加强艺术教师的师资队伍建设， 加强教师的培训指导， 学
习
先进的教育思想，学习校内校外先进的教学经验。加强教研，带着专题展开教学实践活动，在实践中提高水平与素质。教师要有富有新意的备课和对学生学录，课后要实时写好随笔，作些个案检查。有计划地组织好新教材实验的研究课、展示课，加强听课、说课和评课。对教研有实效的、教学
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有创新的、教学成就较突出的教师要赐予表彰和奖赏。
x、创立艺术氛围，浓重校园文化。
艺术拥有潜移默化的作用， 学校艺术教育的另一种途径是营
造艺术氛围，浓重校园文化。 学校每两年举行一次艺术节， 展开
系列艺术教育活动。 为丰富学生课余生活， 每学期都要举行小型
的艺术比赛或专题活动。 每个活动由一位艺术教师负责。 由学生
自己组织，自由联合，自由报名，学校为其提供场所和设备。为
学生培养艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。
学校还要利用晨会等时间， 集体教唱歌曲，组织跳校园集体
舞，举行艺术主题班会，经过学校广播、闭路电视、校园网、画
廊等宣传阵地展开艺术教育，展示艺术教育成就。
四、活动安排
x、三月至四月上旬：展开全校性的班班集体舞比赛活动，
每班学生自己编排，四月上旬进行比赛。
2、三月至四月下旬：组织学生参加区级校园集体舞比赛。
x、五月：组织学生参加“敏之杯”书画比赛。
x、三月：组织学生参加区“志在太空”科技绘画比赛。
组织学生参加十八届“英特尔”杯科幻画比赛。
x、五月：艺术擂台月活动
①、十二周：小小书画家 (书画专场)邵征
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②、十三周：欢喜小音符 (器乐专场)庄丽
⑶、十四周：快乐朗读会 (朗读专场)陈瑾
x、六月：“xx0七彩大舞台”宣传、发动、报名。
篇二
指导思想：
以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为根本，以全面提高学生艺术素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面落实“两纲”教育，全面关心学生的身心健康，进一步
深入课改理念，加强准备期的教学管理，让学生在学校生活中“体验快乐激情，收获身心健康”，培养学生的艺术综合能力。
一、抓普及
x、重视每堂艺术课;仔细贯彻和研究“二期课改”的精神，采用灵活多样的讲堂教学组织形式，关注每位学生，利用艺
术课让学生在个性艺术特长方面获得充分展示。同时，着重对学生艺术素质的培养，教学过程中基本的艺术知识和艺术技术不能淡化。
2、挖掘潜力，组建各类兴趣小组，让学生全员参加，丰富
学生的课余生活。拓展学生的思维想象力， 让学生在欣赏美、 感
受美的