物理八下摩擦力].ppt

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：一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对滑动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。
滑动摩擦力
：
1）相互挤压
2）发生相对运动
3）接触面不光滑
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：一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对滑动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。
滑动摩擦力
：
1）相互挤压
2）发生相对运动
3）接触面不光滑
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v
判断摩擦力的方向
f
v
f
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滑动摩擦力三要素：
（2）方向与物体相对运动的方向__________
（1）作用点： 多个力共同作用时画在
相反
接触面上
重心
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探究:摩擦力的大小与什么因素有关?
当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,,影响摩擦力大小的因素可能有:
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猜想与假设
可能与接触面的大小有关
可能与运动速度有关
可能与接触面的压力有关
可能与接触面的粗糙程度有关
实验探究：
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实验过程:
器材:弹簧测力计 ，砝码，小车(木块)，长木板，棉布，毛巾
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1、怎样改变木块的压力大小？
3、用什么工具测摩擦力？怎样测？
在木块上放砝码
弹簧测力计
拉动木块在水平方向做匀速直线运动,拉力等于摩擦力
2、怎样改变接触面的粗糙程度？
换用粗糙不同的物体表面：毛巾、棉布、木板
重点注意：
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制订计划与设计实验：
（控制变量法）
实验一：探究滑动摩擦力大小与速度大小和接触面面积大小 是否有关
实验探究
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结论1：滑动摩擦力的大小与接触面的大小和运动速度无关
组号
实验情况
摩擦力大小F/N
1
木块平放在木板上匀速运动
木块侧放在木板上匀速运动
2
木块以较慢速度在木板上匀速运动
木块以较快速度在木板上匀速运动
实验设计1
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实验二：
探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关
滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关
实验探究
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组号
实验条件
弹簧测力计的示数
Ｆ／Ｎ
压力大小/N
接触面的粗糙程度
1
较大
木板表面
2
较小
木板表面
3
空车
木板表面
4
空车
纸板表面
5
空车
毛巾表面
实验设计2
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比较得出结论:
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力的大小有关，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大。
滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关，与物体间相对运动的速度无关。
注意！
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静摩擦和滚动摩擦
静摩擦：两个相互接触的物体，当它们要发生但还未发生相对运动时，在它们的接触面上会产生一种阻碍物体相对运动趋势的摩擦。
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把滑动变为滚动,摩擦力的会变小.
滚动摩擦
当一个物体在另一个物体上滚动时，物体所受到的摩擦叫做滚动摩擦
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生活中的摩擦
1、在地面上推桌子与地面之间的摩擦
2、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦
3、足球在地面上滚动时与地面的摩擦
4、汽车在马路上行驶，轮子与地面滚动时的摩擦
滑动摩擦
滚动摩擦
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如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板， 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦 力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是 ( )
A．木块A受到的是静摩擦力
B．木块A相对于地面是运动的
C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D．木块A所受摩擦力的方向向左
图4
巩固练习
D
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摩擦的利与弊
1、摩擦太小了，起动不了！
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有益摩擦
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有害摩擦
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1、增大接触面的粗糙程度
2、增大压力
1、减少压力
2、减小接触面的粗糙程度
3、变滑动为滚动
4、使两个接触面彼此分离。
举例：气垫船和磁悬浮式列车
加润滑油
增大有益摩擦
减小有害摩擦
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鞋底刻花纹
体操运动员上杠前在手上涂镁粉
增大摩擦
使接触面粗糙增大摩擦
使接触面粗糙增大摩擦
增大摩擦
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使用自行车时,是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦的?
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：一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力