小学三年级交通安全教育课教案.docx

小学三年级交通安全教育课教案
第一课时 ;
教学目的 ;
1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重
要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天
都是从零开始的。
小学三年级交通安全教育课教案
第一课时 ;
教学目的 ;
1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重
要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天
都是从零开始的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使
者。
教学过程 ;
一、上学放学路上。
教师语：同学们 , 你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
（一）学生途经情况分析。
我们班共有 56 名同学 , 家住坦头或其他村的比较多，路经多个“十字”路口、“三叉”路口、急转弯和上下坡，地形比较复杂，而且路面只有 米宽水泥硬化的乡村公路，这条公路每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量较大。因此，同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话，随时都会发生交通故事的可能，酿成无法挽回的后果。
（二）在路上要注意的问题。 ;
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走
路要眼看前方，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不
能随便搭乘过往的车辆。
3、有的同学除了走公路外，还要沿河走，山路内侧靠山、外侧沿河，
路面宽约 米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住
其他村的同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再
行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一
定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带领全班同学到校门口的路口；进行实地观察并演练。
（三）课堂发言。
1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存有安隐患的地方。
并说说自己是怎么做的。
2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。
3、今后该怎样做。
第二课时 ;
教学目的
通过学安是福、要珍爱生命、安全从
小事做起，树立牢固的安全意识。
教学过程
教师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东
西”，那么这节课就“行”来谈谈。
（一）在我们这里行有步行和乘车两种，随着现化道路交通的飞速发
展，如今我县“道路硬化”村村通已基本普及，人们出行几乎选择乘
车或骑摩托车。我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车，下面就

围绕这一话题来谈“乘车