幼儿园中班语言活动：老鸭过生日.docx

教学资料参考范本
幼儿园中班语言活动：老鸭过生日
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幼儿园中班语言活动：老鸭过生日
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设计意图 :
在平时的生活中 , 我们会发现从孩子的思维特点和年龄特点出发的
话会发现孩子们经常会关注一些我们大人都不去注意的一些细微的细
小的东西 , 我想所有的家长朋友们也都会有这样的感觉 , 他所关注的那
个点可能是我们大人不会去注意的。所以我设计了一个 <老鸭过生日 >
这样的一个情节 , 其实也就是把生活当中的一些现象 , 用这样一个比较夸张的文学作品来显现 . 在这个作品中 , 孩子不是一个直接的参与者 , 他们以一个旁观者去发现老鸭 , 到后来孩子们也说了 , 它应该把话说完整 , 要把这些所有的东西合在一起就达到了这样一个效果了 , 我想这也可能就是我们这一活动它在现实生活中的更加实效的一个意义所在 !
活动目标 :
在帮助小动物寻找老鸭家的过程中 , 了解告诉别人住址的特征。
能关注自家所处的周围环境 , 并尝试多元化的表现。
活动重点 :
了解告诉别人住址的特征。
活动难点 :
能关注自家所处的周围环境 , 并尝试多元化的表现。
活动准备 :ppt 活动过程 :
一、情景导入 1.( 多媒体演示 ) 看, 这是一个什么 ?我们什么时候会吃蛋糕呢 ?今天会是谁要过生日了呢 ?( 幼儿自由讲述 ) 师:( 出示老鸭图片) 那是谁要过生日了 ?我们看是谁啊 ?
小结 : 原来今天是老鸭的生日 , 它想请小动物也来参加 PARTY!
猜测故事可能出现的情节 , 引发阅读的兴趣。
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师:( 演示 PPT)老鸭明天要过生日了 , 它想请好朋友来家里做客。二、阅读分享看 PPT(4-6) 师: 老鸭给小猪打了个电话 :" 亲爱的小
猪, 请你明天来我家做客 , 我家门前有一个大花坛 , 花坛里长满了五颜六色的鲜花。 " 小猪说 :" 好的。 " 老鸭给小狗寄去了一封信 : 亲爱的小狗 ,
请你明天来我家做客 , 我家有蓝蓝的屋顶 , 蓝蓝的窗 , 还有个黄黄的小篱
笆, 可漂亮了 !
老鸭给小兔发了一个短信 : 亲爱的小兔 , 请你明天来我家做客 , 我家
在超市前。
师:( 演示 PPT7-9)第二天 , 小