2022年个人职称评定工作总结.doc

2022年个人职称评定工作总结
各位领导：
大家好，我叫___，___年___月毕业于___专业，同年被分配到___。自___年初担任生产副队长以来，一直都从事于地面工程施工和基层管理工作。我本次参评___任职资格，在此现将前期的工作进上课了。
（一）、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
（二）、完善批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行详细的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
（三）、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，
并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
三、积极推进素质教育。新课改要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报：
在___年度中国教育学会中小学德育研究会举办的论文比赛中《论情感教育在德育工作中的作用》荣获一等奖。
在___年度中国中小学教育学会我的（范本）教案《unit6iammoreoutgoingthanmysister》荣获三等奖。
在___年度中国教育教学研究会论文比赛中《浅议英语教学中的情感教育》荣获三等奖。
在___年度中国教育教学研究会论文比赛中《浅议英语教学兴趣的培养》荣获三等奖。
在___年度中国教育教学研究会论文比赛中《浅议“pairwork”在课堂教学中的运用》荣获三等奖。
在___年度中国教育教学研究会论文比赛中《中学英语教学应注重交际能力的培养》荣获三等奖。
在___年度中国教育教学研究会论文比赛中《析初中生英语学习掉队问题》荣获二等奖。
在___年度中国教育教学研究会论文比赛中《英语教学中如何加强文化背景知识的传授》荣获二等奖。
在___年度___教学研究室教育教学研究、教学观摩论文比赛中《引导在说与做中开花结果》荣获自治区二等奖。
在___-___学年被评为县级优秀任课教师。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼。
杜玉

第三篇：职称评定个人工作总结工作总结
华池一中
封水莲
我叫封水莲，女，现年___岁，从教___年，___年毕业于庆阳地区教师进修学校，先后在五蛟初中，元城初中基层工作___年，___年调到县城华池一中工作。___年获大专学历，___年获本科学历，___年___月被评为中学一级英语教师。现申报中学高级英语教师职称。特将工作总结如下：
任中教一级以来，我长期坚持在高考第一线，连续___年担任高三级英语复读班及实验班教学工作。___，___，___，___年被评为华池一中“高考优秀辅导教师”、“先进工作者”及“师德标兵”。___年___月被评为“全市教育系统模范教师”。所教高三毕业班英语平均成绩___多次超过省、市级平均分数线并超额完成校、县所定的高考进线指标。尤其在___年高考中，所带的学生王小青同学英语单科成绩高达___分，是当年庆阳市单科英语成绩第一。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就。
一、乐于奉献、扎根教育
___年，我义无反顾地选择了教师这一神圣职业，决心扎根华池老区，为华池教育默默奉献自己的一生。在工作中兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的尊敬和爱戴。热爱
学习，刻苦钻研，先后