1、学员考核评价方法
本次研修学员的考核分为任务学习和拓展学习两项。
任务学习为必做项，占比60％，以考核任务成果和课程学习情况为主,全体参训学员每个阶段必须至少完成一个任务才能合格。（精品文档请下载）
为帮助参训老师借本次工程之机，1、学员考核评价方法
本次研修学员的考核分为任务学习和拓展学习两项。
任务学习为必做项，占比60％，以考核任务成果和课程学习情况为主,全体参训学员每个阶段必须至少完成一个任务才能合格。（精品文档请下载）
为帮助参训老师借本次工程之机，逐步实现常态化网络研修和校本研修，本次考核在任务学习的根底上增加“拓展学习”这一考核项。（精品文档请下载）
拓展学习为选做项，占比40％，以考核老师借助社区开展互动交流和协作学习等行为产生的学习积分为主,每10个积分累计转换成绩1分，最高折合40分。（精品文档请下载）
详细考核细那么如下：
任务
学习
60分
阶段
任务安排
分值
说明
总数
必须完成数
阶段一
1
1
5分
工程组根据复杂难易程度为每阶段的任务赋予不同的分值，每个任务包括“课程学习”、“参和活动”、“提交作业”、“互评作业"等详细要求，详情见平台的任务设置。
阶段二
3
1
12分
阶段三
3
1
14分
阶段四
3
1
15分
阶段五
3
1
14分
拓展
学习
4
说明：：奉献积分、活泼积分和魅力积分，每10个积分累计转换成绩1分；
2。学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。
，但最多可转换成绩40分。
0分
奉献积分
写作业：2个积分/1篇
传资源：2个积分/1篇
写日志：2个积分/1篇
发问答:1个积分/1篇
活泼积分
看课:1个积分/2
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