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《培训感受培训总结》
第一篇：培训感受培训总结大处着眼，细节改变
非常幸运，能有机会参加公司的这次培训，通过领导的专业讲解和展示，自己可以跳出日常工作的局限，换一个角度去看待自己的工作。平常忙于影城的运营，票房、保洁、保安等等都需要自己出品中，每个酒店只是做到了出品器皿的不同，口味的不同，盘饰的不同，但也都是基本上相同。比如现如今的中内外菜品全都是平盘出品，是否可以把菜品立体整盘出品，加以造型，可以使客人不仅仅得到了口味上的享受，同时也在视觉上整体氛围上得到不同的享受。
前台方面是由郭彤庆先生主讲，其中讲到的品牌的效应。在品牌效应中讲到什么是品牌：1一种商品区分另一种商品的符号，比如可口可乐的红色底色白色飘饰装的英文字母，百事可乐的蓝色标志是在第一时间感观区分商品的。2商家对消费者得承诺，比如肯德基，每次客人看到肯德基山姆大叔的头像时，第一印象就是客人在这家快餐店里享用的汉堡是在制作完毕5分钟之内售卖掉的，保质保时。3消费者的一种习惯，就想客人们选定的某种商品，会一直被消费者使用,比如品牌的化妆品，服装。4品牌是一种文化，文化带入品牌中应属美国的摩托车品牌“哈雷戴文森”每当消费者见到或听到这个品牌时,就会联想到粗狂的车身，高马达的机械配置，皮质的机车服，独特的美国嘻哈文化。品牌对每个酒店是何其重要。
在此次学习培训后，我们是无法复制其他酒店的管理，但是我想只要经过我们的努力，就可以向他们靠近，通过这次学时工作上的不足。非常感谢宾馆给我这次参加学习培训的机会，使我增长了见识，在今后的工作中不断学习，用心工作为宾馆的服务品质提升贡献绵薄之力。
张金博
第三篇：培训感受XX年暑假英语培训感受
今年暑假我非常幸运的被派往玉田接受了为期13天的英语培训，13天封闭式，全英式的外教培训给我留下了深刻的印象，尤其是外籍教师的热情与感染力，以及对待工作认真的态度，这真的很令人感动。13天的课程让我受益匪浅，久违的英语又能够脱口而出了，最重要的是kristin和linda两位美国教师，不仅能够让我们突破传统教学的框架而更加深刻的进行第二语言的习得研究，还给了我们一种全新的教学理念。
培训中，两位老师每天早上第一件事就是听写，她利用dictation（听写）的形式把这一天的活动内容传递给我们。听写中会涉及到几个很难的词汇，每次听三遍，听完之后让我们把句子写在黑板上供大家对照，然后她边检查拼写边讲解里面涉及到的一些内容和文化背景，让我们消化吸收，对于听写中涉及的文化知识大家可以提问，她都会很乐意为大家分享他们的文化知识。她们又重点给我们讲授了methodology（教学法），给我们传授了六种教学理念，如grammarteaching（gt）,cooperative
language
learning
(ell),multipleintelligences(mi),totalphysicalresponse(tpr),municativelanguageteaching(clt)andcontentbasedinstruction(cbi).针对每一种理念都从goal,focus,teacher*sroleandlearner*srole等几个方面系统而详细地讲解了英语教学理念和教学方法，而且，她们常常是一边讲课，一边给我们说一些风土人情，机智灵活的调节课堂
气氛，看见我们困了或者累了，就会给我们讲一个小故事，或者做一个小游戏，这样就使原本比较枯燥的教法理论课生动而形象，每一节课都妙趣横生。而且，上课时，学员们没有固定的座位，我们经常几个人一组进行话题讨论，我们也经常变换partner来参与活动。两位外籍教师始终用激励的语言鼓励我们要有自信心，要多说英语，用英语进行思维，我们在丰富多彩的学习活动中，享受着英语带来的快乐。回顾所见所学，我真的是感慨良多。下面具体谈一谈本次学习的诸多心得体会：
一、利用策略，激发兴趣
英语学习，兴趣在先。学生语言能力的提高在很在程度上受制于英语学习的兴趣的程度。“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习有巨大的促进作用。如果一个人对所学内容感兴趣，就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学。外教给我们上课，让我感受最深的是她们上课就是在很大程度上如何去激发学生的兴趣和拓展思维。让我们真正体会到教育不是灌输，而是点燃火焰。如：他们上课前总会通过一些简单的游戏或提问的形式去引起学生的兴趣，通过一些策略使学生能够进入课文情景。我们中国传统的教学模式和方法，总是教师“一言堂”，课堂上教师总是向学生灌输，学生始终处于消极、被动的学习地位，没有什么轻松、愉快而言，因而也就无兴趣可谈。而外教的课堂上，是想方设法去发挥学生的主体作用，让学生积极参与到课堂中来。外教每次准备的一个topic