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这一届“扇子博览会”举办的很胜利,展出了近六十件作品,希望“展览会”越办越红火。
小学写景作文 篇4
不知什么时候,春姑娘静静地来到了我们身边。
柳树姑娘在微风中梳理着自己那又长又绿又柔的秀发,那动作多么迷人啊。
瞧!那边是一片梨树林,梨花正开的喧闹,梨园里似乎是下了一场雪。
不知不觉中,我们又走到了杨树下,哎呀!这里怎么满地都是毛毛虫!我飞速地跑开,伙伴们告知我说:“这哪里是毛毛虫呀!这是杨树的花!”哈哈虚惊一场呀!
春天一路舞着走来了,田野里小麦探着颈项看得出了神,一不留意就长出了一大截,而且有的还长出了麦穗。站在田边放眼望去,满目青翠,真美呀!
咦?是什么这么香?哦,是泡桐树开花了!满树的泡桐花,像多数支小喇叭,我仿佛听到了它那奇妙的奏乐声,多么好听呀!花坛里,金叶长出了它那圆圆的,金绿金绿的小叶子,可好看了。我最喜爱这时的春天了。因为这时的绿色是最鲜亮的。
听?这是什么声音?哦,原来是那活泼可爱的小燕子在“叽叽喳喳”地唱歌,真好听。咦?这是什么?莫非是一片落叶吗?但是春天怎么会有落叶呢?我细致一看才知道,原来是一只既漂亮又美丽的黄色花蝴蝶,好美丽呀。我真想把自己变成一只粉色的花蝴蝶,和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 啊!漂亮的春天我爱你。
小学写景作文 篇5
南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。假如你想巡游整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车巡游,南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿,像是被四周的绿树、绿草染过似的,远望就像一块无瑕的美玉,让人不禁想去摩挲一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可爱的小姑娘;有的花瓣才绽开两三瓣,娇滴滴的像羞怯的少女;有的已经全绽开了,像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水衬托得更绿了。
南湖的湖水静静静的,像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小挚友们的笑脸。微风吹来,就看到水纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又复原了安静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的隐私,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探原委。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。
我当心谨慎,但却不屈不挠的写下去?他今年1岁半了,现在正是丫丫学语的阶段。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙。他足足伫立了一分钟,深深地吸了一口气,缓缓地举起了手,将士们也跟着举起了手,向这位老者敬了一个庄重的军礼!西方列强用尖船利炮。
小学写景作文 篇6
秋天是一幅画,它带着凉爽和温顺静静地来到了我们的身边。
一抬头就会望见蓝蓝的天空中漂移着几片像绵羊一样的白云和一群排着“人”字形队伍的大雁,它们似乎在说:“再见了,我心爱的大地!明年春天再见吧!”
望向远处那金色的田野。高梁举起了燃烧的火把,黄澄澄的稻谷像金色的海洋。菜园里萝卜,韭菜,菠菜都争着要人们去摘呢!农夫伯伯的鼻子都被那香味迷住了,脸上露出了丰收的喜悦。
在漂亮的树林里,随着季节的改变,树叶渐渐的变黄。银杏树扇着它那小小的扇子,扇啊,扇啊,扇来了秋风。秋风带着温顺,吹走了树上的叶子。枫树上的枫叶像一只只翩翩飘舞的红蝴蝶,梧桐树上的树叶却像一只只顽皮的黄色小鸟……突然吹来了一阵狂风,树上的叶子像金色的雨在往地上下,仿佛在一挤眼的时间就给大地铺上了一层厚厚的
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