管理人员工作评价标准
得
评价目标
责任心
分值 5
积极性
工
作 分值 5
行不严，偶有违
纪律和各项规章
司纪律和各项规
律和各项规章制
纪现象。
制度。
章制度。
度，并督促他人
遵守 .
分
得
分
得
分
得
分
得
分
得
分
分值5 0 1 2-3 4 5
续表
缺乏本职专业
对本职专业理论
一般性掌握本职
掌握本专业理论
系统全面掌握本
理论知识。
知识只粗浅了
专业知识。
知识，具有一定
职专业理论知
得
专业知识
解。
深度 .
识 , 对某些问题
分
有独立见解 , 是
本专业的行家。
分值 5
1
2
3
4
5
本职业务能力
本职业务能力较
本职业务能力一
差，难以胜任
差，在具体指导
般，能独立处理
本职业务
能
本部门日常工
下能处理日常工
本部门日常工
力
作。
作。
作。
工
本职业务能力
本职业务能力
强，能独立处理
强，能妥善解决
得
较复杂的业务工
本部门关键复杂
分
作，是业务骨干。
的业务问题，事
业上的带头人或
尖子。
作 分值 5
能
力
创新能力
分
分值 5
决断能力
分值 5
沟通能力
1
2
4
5
很少有创新 ,
少创新，多半墨
有创新，能改进
富有创新，多智
实施改进自己，
消极，不愿打
守陈规 .
自己的工作。
谋，态度积极。
推动创新工作 .
得
破现状。
分
0
1
2— 3
4
5
无魄力，优柔
魄力小，遇事迟
有一定魄力，能
魄力较大，能在
魄力大，有战略
寡断，缺乏主
疑，不能当机立
对一般问题作出
较复杂的情况下
眼光 , 能把握时
得
见。
断。
决断，偶尔有失
作出正确的决
机 , 作出高明的
分
误。
断 .
决断。
1
2
3
4
5
谈话说服力
谈话说服力较
谈话说服力一
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