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书香班级建设方案
以读书为快乐伴书香而成长
肇庆市第十六小学 三（5 ）班连思
指导思想：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出: 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、 好读书、读好书、读书香班级建设方案
以读书为快乐伴书香而成长
肇庆市第十六小学 三（5 ）班连思
指导思想：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出: 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、 好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更 好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展 大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯, 使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
活动目的：
1、引导学生与好书为友，与好书为伴，培养良好的读书习惯, 争做“读书之星”。
2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学 生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路， 提高教学质量。
4、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
活动对象：
全班学生
活动口号：
以读书为快乐伴书香而成长
五、活动方法要求：
（一）构建阅读体系
1、制定读书计划书、读书记录卡：
（1）.每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目 标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各 具特色，其中要有读书的内容、目标、实施时间等。（读书三本以上） 附例表：
我计划在本学期
I 阅读以下书籍』
＞书目 完成时间
2、
三月第一周课外阅读记录表
月曰至月曰 得总计 颗承
星期
书名或文章题目
我能拿到的☆
（每读一页计一星）
家长签名
星 期
星 期
星 期
一星期四
星 期 五
一星期六
星 期 日
（2）根据本班的实际情况，制定班级读书计划:
背诵诗歌、阅读《鲁滨逊漂游记》（）、《格林童话》10篇 等。其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 附例表： 古诗词类
题目
熟练程度
检查者
日期
盖章通过
题诗后
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望洞庭
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江南春
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醫科后
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凉州词
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偶书
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（3）.组织一次“读书计划书”展示活动。
2、编制阅读书目，合理选择读物，
选出班级/个人必读和选读的书目。
班级学生必读书目：
《鲁滨逊漂游记》（）、《格林童话》10篇
成语故事：《为虎作彳长》、《叶公好龙》、《望梅止渴》
《滥竽充数》、《三人成虎》、《瓜熟蒂落》、《瓜田李下》、《觀蚌相争》
《夸父追FI》、《凿壁偷光》
学生个人自选书目：
《小学生必读书目》中的规定书目中选读。
（二）广开书源，开发阅读环境
1、 设计班级读书信条，将班级读书口号“以读书为快乐，伴书香而 成长”写在教室黑板的左上方，每位学生都要会背诵班级读书口号。
2、 围绕读书进行个性化布置，开辟班级