小学三年级数学教学总结.doc

小学三年级数学教学总结
这一年中，我担任的是三年级的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心向指导老师学习，积极向同行老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳,兢兢业业，使教学工作有方案，小学三年级数学教学总结
这一年中，我担任的是三年级的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心向指导老师学习，积极向同行老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳,兢兢业业，使教学工作有方案，有组织,，放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步奠定了根底，现对本学年教学工作作出总结，决心发扬优点，抑制缺乏,总结经历教训，为获得更好的教学成绩努力工作.
一、在教学工作中 
1、这学期本班学生总人数为35人,，、备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，在充分理解学生现状的根底上，不能存在任何死角。特别是承受才能较差的学生，、听得快乐。,课后及时对该课作出总结，写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 
2、，进步教学质量，使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松,学得愉快;注意精讲多练，精讲要针对每一节课的教学重点和难点,所采用的方式不一定是老师讲授。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，。
二、教研教改方面 
，有疑必问。经常向同科目老师请教教学方法、教学设计。如何抓差生如何抓不爱完成作业的学生。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲,学习别人的优点，抑制自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 
三、致力于数学教学的优化   
      1．注重课堂气氛的活泼。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我非常注重创设良好的课堂教学气氛,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。
      2．注重作业的开放性。开放性的问题能活泼学生解决问题的思维，进步学生思维的发散性、求异性、深化性。
3．,引导学生应用语文里缩句的方法进展审题,从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。