幼儿园大班半日活动：公开半日活动方案教案.docx

教学资料参考范本
幼儿园大班半日活动：公开半日活动方案教案
1、 让幼儿展示 , 介绍作品 , 对幼儿的创造意识给予肯定 , 增强幼儿
的自信心与成功感。体验和分享自己的和别人的快乐。
2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍 , 语言能完整、流畅。
3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。
4、共同收拾各类教玩具。
体育活动 :(9:00 ―9:40) 六节棍
活动目标 :
1、利用六节棍锻炼幼儿的跳、钻、跑等动作。
2、喜欢参加体育锻炼活动。
3、个别指导焦点大胆活动。
活动过程 :
一、集体活动 : 六节棍
1、分四排跳六节棍 , 从六个逐步加到八个。
注意一定要双脚并拢跳。
个别指导焦点大胆活动。
2、竞赛游戏 :
跳过六个圈后 , 要钻过二个洞 , 回来拍第二个小朋友手 , 再出发。
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赛后
老师颁发冠军奖 , 亚军奖 , 积极参与勇敢奖等 , 体验体育竞赛活动的
快乐。
3、人手一个六节棍 , 打足气出发逛街 , 锻炼跑 , 知道随时能躲闪 , 当
心不碰撞。
二、随时提醒幼儿热了休息擦汗。
三、分散游戏
自选玩具器械进行结伴 , 及各种动作的锻炼。
能听音乐合拍做 , 动作精神 , 干脆。
生活点心 :(9:40 ―10:00)
音乐活动 :(10:00 ―10:35) 喂食
活动目标 :
1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》 , 学习仿编歌词。
2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。
3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
活动准备 :
鼓 20 只, 录音磁带 , 钢琴 , 指偶若干 ( 鸭、羊、狗各 7 只), 食物若干 , 农场的环境布置好 , 节奏谱 , 木偶小鸭。
活动过程 :
一、节奏表演 : 欢乐的鼓
幼儿进入教室 , 鼓散放在中间。
1、师 : “这么多鼓 , 快去找只小鼓做朋友吧 ! ”幼儿随意找到鼓。
幼: “小鼓 , 小鼓 , 我和你做朋友好吗 ?”
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2、师 : “在美丽的春天里 , 我们迎来了客人老师 , 让我们敲起欢乐
的鼓 , 欢迎客人老师们。听听谁的节奏最清楚 , 能听着音乐的速度。”
集体演奏节奏鼓 , 最后
老师编节奏 , 幼儿学习。老师作鼓励评价。
3、请幼儿来做小老师编节奏型 , 大家学习 ( 二位 ) 完整表演 , 要求表
演时 , 歌声要清楚。
4、“小鼓表演完了 , 快请他们去休息吧 ! ”
幼: “小鼓 , 小鼓 , 我们去休息吧 ! ”轻轻地放到旁边后坐好。
二、续编歌曲 : 喂食
( 一) 复习歌曲 : 喂食
1、复习响板节奏 :
“呷呷呷 , 谁来了” ( 小鸭子 )
“农场里的小鸭肚子