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短语的结构.doc


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文档列表 文档介绍
短语的构造
一、并列短语 
词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等. 
 1、类型 
  ⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名词短语) 
  ⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语) 
  ⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严庄严(主谓) 襟怀坦白(主谓) 挥手之间(偏正) 愚公移山(主谓) 
 竞选州长(动宾) 销售方案(偏正) 色彩缤纷(主谓) 交通规那么(偏正) 
 风和日丽(并列) 冲动不已(动补) 制止吸烟(动宾) 辛勤耕耘(偏正) 
 巍峨挺立(偏正) 不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓) 继往开来(并列) 
 2、以下各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语。 
  ⑴ 祖国万岁  品质优良  天气晴和  思想品质  成绩好 
  ⑵ 看了两眼  清扫教室  洗得干净  热了起来  扔出去 
  ⑶ 非常伟大  我的书包  小声地说  追歼敌人  很热闹 
  ⑷ 讲解语法  讲述清楚  种植玉米  制造火箭  听故事 
  ⑸ 用圆珠笔(写)对于我们  按照习惯  必然产生  被大雨(淋) 
  ⑹ 报纸杂志  调查研究  身体安康  严肃认真  读和写
 
 3、比较判断短语类型 
经济开展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓) 
开展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正) 
表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列) 
表达的见解(偏正) 我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正) 小说和散文(并列) 
短语按功能分类和构造分类比较 
 1、名词短语 
并列:文化教育、语言文字 
偏正:一朵茶花、千斤重担 
复指:司机老王、母女二人 
方位:树林东边、月光下 
量短:一个、六本 
“的"字短语:学校的、买菜的 
“所"字短语:所有、所见 
 2、动词短语 
并列:调查研究,吃、喝、玩、乐 
偏正:奋勇前进,一定去 
动宾:消灭敌人,进展斗争 
动补:走一趟,吃饱
 
 3、形容词短语 
并列:好和坏、又细又长 
偏正:非常漂亮、很高 
形补:强得多、好得很 
 4、主谓、介宾是单独的两种短语. 
选出以下说法错误的一项(C) 
 A、保卫祖国 调查研究 热烈祝贺 保持安静(动词短语) 
 B、风俗习惯 复习题港 我的志愿 伟大祖国(名词短语) 
 C、宏伟壮丽 赏心悦目 美丽极了 我们快乐(形容词短语) 
 D、人民强大 成果辉煌 大地振动 房屋倒了(主谓短语)
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判断短语类型的窍门 
短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。 
    词和词构成短语,形成一定的构造关系和短语成分: 
    1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的结合,没有轻重主次之分。 
    例如:报纸杂志、老师和同学、宏伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、荣耀而艰巨 
    2.偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动

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  • 上传人whetyo
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  • 时间2022-03-14