济宁高新区高级中学
济宁高新区高级中学“高效课堂”下班级学习小组建立与管理方案（暂行稿）
一、“高效课堂”下班级学习小组建立
1、组建原则：
学生分组：在每个学期开学之初，由班主任、任课教师和班长、学习委员、课代表一，副班长每周汇总一次并报班主任。
4、结果利用
①每周、每月分别统计汇总，因分数既统计到个人，又加到团队，由此可以评选班级每周和每月个人“展示明星”、（表三）“质疑明星”（表三），在学习小组中评选“最佳学习小组”（表四） 、“优秀团队”（表五）等。
②每周各班将依据各学习团队的常规量化考核得分，对各学习团队进行评比，对前两名进行表扬，并给予量化加分。对后两名给予黄牌警告，并由组长代表本组在班内做出300字说明。
③教室内设光荣栏，将每小组周优秀个人加一颗 ，优胜小组加一颗 。并将周优秀小组成员照片展示一周。
④作为评比“三好学生”等各类先进的依据。
期中、期末每次模块考试后，结合每月统计结果，对学生个体、行政小组和学科小组进行激励评价奖励。
5、评比“展示明星”、“质疑明星”依据
依据每周、每月的展示、质疑统计结果产生。
6、评比“优秀团队最佳学习小组”的依据
按照每小组的高效学习总得分产生。
7、评比“优秀团队”的依据
以每小组常规考核量化得分和高效学习总得分之和为依据。
表一：成 长 日 记
_____年______月_____日 星期_______ 小组
高效学习计划
计划实施反馈
课前预习疑惑
明日提醒：
姓名__________
我要用完成计划，课前预习，高效学习，实现目标，证明我是一个说话算话的人，我要让优秀成为一种习惯
说明：每个同学都有一个计划本——成长日记。每天一页，每周一小节，每月一总结。这是专门用来制订日计划用的。每日同学们一入教室坐定，先拿出5分钟的时间制订“日计划”。养成良好的制订计划的习惯。凡是自己支配的时间，都要作出非常详细的安排，复习或是预习，阅读或是做题。不但要制订计划，还要学会按照计划学习，只要是制订了，就一定要完成。完成一项计划，就在计划本上用
对号标出。
表二：小组成员每天高效学录表
日期______星期_____节次_____学科团队________________
小组成员
板书
展示
质疑
其他
个人成绩
小组成绩
表三：小组成员每周高效学习统计表
周次____________学科团队________________
小组成员
板书
展示
质疑
其他
个人成绩
小组成绩
表四：高效学习一周汇总表
组别
一组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
九组
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
合计
表五：优秀团队一周汇总表
组别
一组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
九组
类别
常规
高效学习
常规
高效学习
常规
高效学习
常规
高效学习
常规
高效学习
常规
高效学习
常规
高效学习
常规
高效学习
常规
高效学习
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
教师
评分
班主任评分
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