下雨了教案.doc下雨了教案
下雨了教案
下雨了教案
大班诗歌《下雨了》
执教人：陈佳
活动目标：
1、感受动物们的天真可爱和诗歌的趣味性，
2、有节奏地读诗歌，
3、能创编诗歌中动下雨了教案
下雨了教案
下雨了教案
大班诗歌《下雨了》
执教人：陈佳
活动目标：
1、感受动物们的天真可爱和诗歌的趣味性，
2、有节奏地读诗歌，
3、能创编诗歌中动物的不同动作，仿编一首新的诗歌。
活动准备：
材料准备：教师用大图书一本、PPT课件、彩色卡纸、小动
物胸贴（人手一份）、动物图片、字卡（一只、两只）
经验准备：对下雨了这一=现象有相关生活经验。
活动过程：
一、导入
师：小朋友们好！今天陈老师想带领小朋友们到森林里看望小动物呢！
你们高兴吗？那我们出发吧。
（播放PPT），今天天气真好！森林里的空气是那样的清新，太阳暖
暖的，小动物们都出来活动了。请听到处都是它们的欢声笑语。（音
乐起）。走着走着，呀！不好了。小朋友请你听一听、看一看，森林
里发生什么事情了？（PPT翻页）。
幼：自由说。（打雷了、下雨了）
师：轰隆，突然，晴朗的天气变没了，森林里下雨了。热爱活动的小
动物们都乱套了。你们想不想知道它们怎么了？请小朋友跟着老师一
起来看大图书吧。
二、理解阅读
师：小朋友们，你们在大图书上看到了什么？
幼：彩色卡纸。
师神秘的依次掀起来遮盖的卡纸，引导幼儿逐一观察每一部分被遮盖
的画面并提问。
如：有什么动物——各有几只——它们的穿戴和动作。
师小结：请幼儿按从小到大的顺序，带领幼儿把动物的数量说一遍。
三、学习诗歌
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