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学科分类号 110
oration and research. After prove to master these methods may help us to solve some math problems.
Keywords: Comparative Law; value theorem; integral theorem
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引言
在数学学习过程中,不等式是基本的数学关系,不等式的证明也证明了它是数学领域一个非常重要的内容,然而,这些内容在初等数学与高等数学中又有一个很好的体现。到17世纪之后,它已经逐渐发展为不等式理论,成为数学基础的一个重要要组成部分。在不等式证明之前,要根据其结构特点,往往需要对其内部结构进行分析,来采取适当的,熟悉各种证据推理方法,并要掌握相应的环节,技术和语言特点,揭示问题的本质特点,使得难解的问题变动为可解性问题。
黄冬梅在《关于不等式证明的若干方法的探究》中提到过,利用“对称和均分”的观点。根据微积分的知识,通过一些例子来探讨不等式证明在初等数学中应用。东洪平在《利用二次求导确定函数单调性证明一些不等式》中涉及到,根据利用二阶导数方法来证明函数的单调性,通常用一个函数来求导确定,因此,某些函数的单调性不能确定的时候,《用数学归纳法证明一类不等式的技巧》中提到,对于一边是常数的数列不等式,不妨借助于数学归纳法,直接证明概括往往有一定的困难,如果使用不等式的传递性、可加性,通过增强命题,比例常数和其他技能,就可以成功完成了归纳过渡。
1 常用的不等式证明方法
比较法是不等式数学证明中最基本、最根本的方法,主要有作差法和作商法。
作差比较法
作差比较法:要证不等式,只要证即可。比较法包括以下几个步骤:作差、变形、判断的符号(正或负)、得出结论。
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例1 实数为正数,求证。
分析:两个多项式大小的比较通常是用作差比较法。
解:
小结:作差:要比较两个数(或式子)作差的大小;
变形:对差值进行因式分解或几个数(或式子)的完全平方和;
判别:结合变形和题设前提下判断差的符号。
作商比较法
商比较:在一般情况下,当均为正数时,借助或,来表示它的大小,一般步骤为:作商——变形——判别(大于1或小于1)。
例2 设,求证:。
分析:关于一些含有幂指数类型的题通常都用作商比较法。
证明: ,
又指数函数的性质,
当时,
;
当时,
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,,;
当时,
,,;
即
.
注:作商法通常适用于含“幂”、“指数”比较类型的式子。
分析法
分析法是从结论开始,一步步的向上推导,探索下去,然而证明已知的题目中设条件,在证明的过程中,推导的每一步都要可逆。
例3 已知:为互不相等的实数,求证:.
证明:要证成立,
即证明
需要证
即
因为,所以
不等式证明的若干方法(共23页) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.