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五年级上册语文教案语文园地四人教.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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五年级上册语文教案语文园地四人教.doc五年级上册语文教案-语文园地四人教(部编版)
五年级上册语文教案-语文园地四人教(部编版)
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五年级上册语文教案-语文园地四人教(部编版)
语文园地四
教学目标:
——《三国演义》中塑造了许多耳熟能详的人物,足智多谋的诸葛亮、义薄云天的关羽、奸诈狡猾的曹操,无不让人印象深刻。
得意忘形——做人要懂得谦虚,成功时不得意忘形;做人也要懂得坚强,失败时不怨天尤人。胜不骄,败不馁,这样才能不断进步。

(1)教师出示教材中的前两个句子,引导学生体会顿号和逗号的不同用法。
◇它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多
小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
◇它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高
地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
①学生自由读句子,从停顿的角度初步感受顿号和逗号的区别。
明确:顿号表示句子内部最小的停顿,较逗号短。
②教师引导学生了解顿号和逗号的用法,感知其不同之处。
明确:顿号表示并列词语或词组之间和序号之后的停顿,表示的是短语内部
的结构关系;而逗号表示一句话中间的一般性停顿间隔,表示的是句子内部的结
构关系。顿号可以用在并列的词语之间,也可以用在当作词语用的短语之间。
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(2)教师出示教材中的最后一个句子,引导学生加上标点。
毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞
预设:教师引导学生读句子,观察句子中各成分之间的关系,不难发现“黑
鸡毛”“白鸡毛”和“芦花鸡毛”这三个词语是并列关系,因此它们之间应用顿
号。
明确:毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子
满院子飞。
(3)学生在所学的课文中找出一些既运用顿号又运用逗号的句子,读一读,
体会两者的区别。
三、书写提示
,学生进行书写比赛。
预设:学生统一开始书写,写完后举手示意。教师展示他们的成果,学生评
选写得又快又好的一位。
明确:(1)每一行诗句都要居中写,注意上下、左右文字要对齐。横向书
写时,顺序为从上到下;竖向书写时,顺序为从右到左。此外,还要注意笔画、
结构等方面的细节。(2)每句首字对齐,字距均匀,字字齐平,行列整齐。左
右两边空档相当,不能太满,太满则气促神拘;也不能留白过疏,过疏则气懈神
散。
,其他学生补充,教师做好总结。
明确:要想提高书写的速度,可从以下方面努力。(1)集中注意力。(2)
掌握正确的坐姿和握笔姿势。(3)掌握正确的运笔方式。注意手指与手腕相互
配合,同时运动,通过手腕的运动带动手指的运动,手指再带动手中的笔。(4)
一句话(诗)要连贯地写下来。可以先熟悉要抄写的内容,再一句一句地抄写。

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  • 时间2022-03-14
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