教学资料参考范本
幼儿园小班语言教案：小狗在哪里
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幼儿园小班语言教案：小狗在哪里
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活动来源 :
一次我们在玩捉迷藏的游戏时 , 我发现许多的小朋友对这个游戏非
常感兴趣 , 我无意听到他们说话 , 发现他们对一些方位词混淆不清 , 表达
的不正确 , 针对这一现象 , 我设计了这一教学活动。
活动目标 :
1、学习方向词 : 上、下、里。
2、尝试用完整的语句来表达。
3、体验游戏后成功喜悦的心情。
活动准备 : 娃娃家的场景 狗妈妈的头饰 三只绒毛狗 礼物
活动过程 :
一、导入
教师 : 我是狗妈妈 , 小朋友们好 ! 欢迎小朋友到我家来做客。我带你们参观一下我的家。这是什么呀 ?介绍 ( 摇篮、小床、桌子 ) 。
二、学习方位词 : 上、下、里
1、请小朋友找一个点坐下来。今天 , 家里来了那么多的客人 , 我的小狗们 , 快出来跟小朋友们打个招呼。狗宝宝 , 狗宝宝 , 我的小狗去哪里了呢 ?小朋友 , 你们有没有看见我的小狗呀 ?
2、我的小狗藏在哪里呢 ?小狗藏在床上。小狗藏在桌子下面。小
狗藏在摇篮里。
学习 ( 上、下、里 ) 这三个方位词。
三、游戏
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教师 : 小朋友想不想与狗宝宝做游戏 ?现在 , 小狗又要藏
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