工作规划写作规范.docx工作规划写作规范
转眼之间,在记者团差不多一年了,期间学习和了解了很多 知识,不断的学习和进步,对于自己今后的工作规划如下:
1、 认真履行学习分发下的任务,积极主动为学校文化进行 宣传,由于记者团主要负责学校的新闻的收集、整理与宣传等疗新风 南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
(二)总结的正文
和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾 三部分,各部分均有其特定的内容。
开头
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性 质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容 提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。
主体
这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、 今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、 条理清楚。
主体部分常见的结构形态有三种:
第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。 写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别 叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事 物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次 展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是 各层次的内容鲜明集中。
第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序, 体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结 出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的 各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。
主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情 况。
贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文, 全文之中不用外部标志来显示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内 容的小标题,重心突出,条理清楚。
序数式也将主体分为若干层次,各层用“
二' 三……”的序号排列,层次一目了然。
结尾
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后 的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头 相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达 过了,就不必再写结尾。
第四篇:议论文写作规范议论文写作规范
议论文主要是阐述观点、表达看法。议论文以抽象思维为主, 抽象思维具有概括性、严密性。关于议论文的一般思路,常规的 提法是:提出问题一一分析问题一一解决问题。但如何写出高水 平的议论文来,却是一个很难说清说透的问题。议论文以抽象思 维为主,主要以事理的论证达到以理服人的目的。例如:
我追求坚韧的品格,它让我无畏征途中的坚难险阻;它让我 在一次次挫折之后仍是不屈不挠;它让我的心灵在承受一次又一 次的打击后却仍能为心的向往而努力奋斗。因为只有在拥有坚韧 的品格之后,才能具有坚强的心理承受能力,而有了坚强的心理 承受能力之后,我才能去正视失败,从失败中吸取经验教训,去 争取下一次的成功,而不是在失败后一蹶不振,永远陷于失败的 泥淖中再无翻身之地。
这段文字是议论,因为作者在表述一种观点,尽管这种观点 的表达比较粗糙,只是简单的阐明我怎样追求坚韧的品格。有时 议论文中转述论据也需要记叙,但记叙文中的议论是为说理服务 的,应该尽量简洁,能把论据交代清楚就可以,不能用太细致的 叙述甚至描写冲淡说理。
写议论文,要学会使用常见的论证方法------例证法、引证法、 正反对比法、比喻论证法、因果论证法、引申论证法,重点是例 证法和反证法。写好一篇议论文,至少要采用两种或两种以上的 论证方法。
写议论文,要着眼于“议二从高考评卷的实际情况来看, 考生的失误在于
“只叙不议”或“以叙代议”。现在流行一种“开 头+故事(1) +故事(2) +结尾”的简单的结构模式,它的主要 缺陷在于缺乏对故事的深入开掘,没有鞭辟入里的议论。
议论文的审题构思。在准确把握话题内涵与外延的基础上, 首先要考虑的是,我为什么要写这篇文章,即我这篇文章到底要 针对现实生活中的什么现象。有的放失,在议论文的写作上体现 得更为突出。比如以“我心有主"为题写一篇议论文,首先要考 虑这篇文章的现实针对性。在此基础上考虑如何分析说理,如何 让读者接受你的观点。比如,你是针对生活中很多人容易受广告 的暗示与误导,从而失去对事物的科学与理性的判断这一现象, 那么,你怎样分析说理呢。如果你是针对有些人在物欲大潮的影 响容易迷失自我这一现象,你又如何分析说理呢。很明显,这两 个分析说理的过程是有一定的区别的。
议论文的写作流程。比较流行的思路是。引一一议一一联一 一结。引就是引述,即将试题所给材料分析概括之后,引述在自 己的文章中,一般是放在文章的开端,以使后文据此
发议,成为引出议论的引子。这样做的好处是,扣题紧密, 结
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