一次手工制作作文4篇.docx

一次手工制作作文 4 篇
一次手工制作作文 1
一天，我看着窗子上红红的窗花，突发奇想，想要学习剪窗花。妈妈听完，拿出一张红纸，不一会儿，一个“福”字窗花就出现了，我看着这个大红色喜庆的窗花，连声叫好，恨不得立马就能剪出一张
一次手工制作作文 4 篇
一次手工制作作文 1
一天，我看着窗子上红红的窗花，突发奇想，想要学习剪窗花。妈妈听完，拿出一张红纸，不一会儿，一个“福”字窗花就出现了，我看着这个大红色喜庆的窗花，连声叫好，恨不得立马就能剪出一张一模一样的漂亮窗花给大家看看。
妈妈说：“剪窗花可没有你想象中这么容易，它有三个步骤，你可要仔细听好。第一步，折纸。拿一张红颜色的纸，沿对角线折三次；第二步，构图，用白色的纸按折好的红纸画福字并将它订牢在红纸上。最后一步，刻图案。顺着之前的线条刻下去，一个福字就完成了。”我听了妈妈这一大段话，不禁有点发晕，但是我的信心却十分大，心中想：“不管这件事有多难，我也一定要做成，来证明我的实力。”
终于，我开始动手做了。正所谓看花容易绣花难，我一开始做的还不错，但是在剪镂空时却困难重重：一会儿来个九十度大转弯，一会儿又来个“跳跃式”的花纹，真让我叫苦不迭，手心也汗津津的，心想：“好家伙，真累人呀！要不就此放弃吧？不行！我一定得坚持到底！”在我不懈的努力后，一个漂漂亮亮的窗花就在我的手中诞生了。望着我的胜利果实，我心里美滋滋的。
一次手工制作，不仅是对动手能力的考研，更是对我的耐心与细心的锻炼。经理这次手工制作，我不仅收获了一个好看的窗花，更是收获了满心的喜悦和成长，感谢这次手工制作，带给我这么多的益处与快乐！
一次手工制作作文 2
今天，老师让我们做一次小制作——会跳的小青蛙。
首先，老师给我们发了一张长方形的纸，然后她先给我们演示了做青蛙的步骤。就有同学说：“这太简单了 " 。有些人说这青蛙没腿。
接着，老师让我们跟着她一起做。她把折好的青蛙拆开来，接下来我们就开始折了。我先把长方形沿宽对折，将宽对着自己，然后沿两个对角分别对折，再把这两个角向上对折，然后向下对折。
下面第四步，我就犯难了。该怎么把底下的部分将左右两边向里对折呢？

然后我试了很多的折法就是折不进去，有些同学也遇到这样的问题“老师，这
里怎么做”“老师，怎么折啊”等等我听到同学的各种求助，教室里顿时乱成
一片。我也向老师求助。
老师把其他同学教完了，就来教我。老师对我说：“先把下面对折一下 , 这
样容易些。”只见她把下面部分往里对折了一下，然后把左右两边都向里面
折。我就明白了。接下来就是将下面长方形的部分向上折一下，再向下折一
下。最后画上两只眼睛，就勉强地完成了一只青蛙。看着黄黄的斑点，胖胖的
身体我不由的想象出这样一幅画面一只棕色的青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳，煞是可
爱。
虽然青蛙折得不怎么好，但还是蛮可爱的。
一次手工制作作文 3
“丁铃 ...... ”随着一阵急促的上课铃声 , 同学们争先恐后地向教师跑去 ,
因为这是一节自习课 , 同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情 , 有的做手工 , 有的写作业 , 有