托班安全教案-5.docx托班安全教案
【必备】托班安全教案 4 篇
托班安全教案 篇 1
活动目标:
1、知道什么是猪流感,了解其危害性。
2、懂得怎样预防猪流感。
活动准备:
图片,投影仪导幼儿认识厨房中的各种器具及功能
1、播放 PPT课件《厨房里的物品》
A"让我们看看小朋友刚刚听到的声音是不是从这些物品里发出来的? "
2、演示厨房里的物品图片(菜刀菜板 - 煤气灶 - 开水瓶 - 微波炉)
它们分别是做什么用的? " 引导幼儿了解厨房器具名称及功能。
3、完整图片欣赏《厨房里的物品》 " 你还知道厨房里有什么? "
教师小结:厨房里有许多的东西,它们是厨房里不可缺少的物品,也是大家饮食烹饪的工具。但是同时厨房里的物品有一定的危险性哦。
三、了解各种器具的危害性,知道如何保护自己。
1、观看安全录像短片课件,(分段观看:切菜、开煤气灶、倒开水、微
波炉)
A"你看到了什么?猜一猜她们在做什么说什么? "
" 厨房里有哪些东西有危险?为什么? "
2、 " 你知道怎样正确使用这些物品,避免危险吗? " 引导幼儿了解正确的操作方法,初步培养自我保护意识。
3、教师小结: " 厨房里的 ` 物品虽然很危险,但同时我们也离不开它,只要掌握正确的使用方法它可以给小朋友们烹饪出可口营养丰富的餐点;让大家健康快乐的成长! "
四、幼儿操作自制水果沙拉,体验厨师的快乐!结束活动
1、 " 今天让我们也来当回小厨师好吗? " 组织幼儿穿戴厨师衣服,播放音乐《小厨师》带领幼儿一起律动。
2、教师介绍制作步骤,交代卫生要求等 " 让我们一起到宝贝厨房去来做做营养丰富、美味可口的水果沙拉吧 " 播放音乐《小厨师》,让幼儿自制水果沙拉,品尝分享!
托班安全教案 篇 3
活动名称: 危险的小圆珠。
活动目标:
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危
险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。
活动准备:
多媒体教学资源《危险的小圆珠》
幼儿用书第 40-43 页
活动过程:
一、 创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。(1) 游戏《指五官》。
教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
(2) 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。
二、 讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。
(1) 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?
(2) :把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。
三、 引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。
(1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?
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