《让安全演练常伴随我们》教案
宋清云
教学内容:应急疏散演练
教学目的:为构建平安校园,促进学校和谐开展,根据各级政府的指示和教育部门的要求,树立安全开展的理念,保障全体学生的生命安全,通过有方案、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演《让安全演练常伴随我们》教案
宋清云
教学内容:应急疏散演练
教学目的:为构建平安校园,促进学校和谐开展,根据各级政府的指示和教育部门的要求,树立安全开展的理念,保障全体学生的生命安全,通过有方案、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动,进一步增强学生的安全意识,进步学生自护、自救抵御灾害事故的才能,确保人身安全,并保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。(精品文档请下载)
教学重点:疏散要求、纪律要求和疏散演练.
教学难点:快速、安全、有序地进展疏散演练。
教学过程
一常识讲解
火灾时的撤离知识:假设是火灾发生,浓烟很大,很多人死于浓烟窒息或踩踏事故。要求学生要冷静,注意观察撤离道路,避开着火区域。疏散过程中,学生必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定间隔 。条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻,尽量减少浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫.(精品文档请下载)
火灾
火灾起,怕烟熏,口鼻捂住湿毛巾,身上起火地上滚,
不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。
地震时的撤离知识:从你意识到这是一次地震,到地震完毕,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,,再也没有东西落下来为止。要保持镇定,,千万不要匆忙逃离房屋。在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,,把双手穿插放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,,,学生必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定间隔 。要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
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地震
遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,
抓住时机逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
洪水
洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,
大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服渡险情.
台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化等略(以后再讲)。
二疏散要求
1、要镇静,一切行动听指挥;
2、讲清班级学生撤离的顺序和方向(如前三排学生走前门,后三排学生走后门),出教室后学生成一路纵队靠右跑步撤离,防止碰撞、拥挤、踩踏。绝不能临时更换线路;(精品文档请下载)
3、撤离到操场安全区集中,要远离教学楼(指定位置);
4、集中后,由体育委员或班长清点人数,然后迅速向老师报告情况。
三纪律要求
1、虽然这是一次应急演练,但是思想上应高度重视,不必恐慌,切不可成群结队围观或起哄,防
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